当前位置:腾讯分分彩官网 >> >>

常州市20042005学年度第二学期期中教学质量调研

常州市 2004~2005 学年度第二学期期中教学质量调研 初二语文试题
一、积累运用(共 25 分) 1、 根据下列拼音写汉字: 分) (2 父亲临终告 jiè( ):善待朋友是一件纯粹快乐的事,其意义也常在此。如果 kě ( )求回报,快乐就大打折扣,而且失望也同时隐伏,毕 jìng( )你待他 人好与他人待你好是两 mǎ( )事,就像给予与被给予是一样的。 ——邓皓《一个半朋友》

(命题意图: 考查汉字书写, 既然语文是工具, 该掌握的还是要掌握。 当然别忘了情感引导。 预期难度:8) 2、根据要求默写有关句子。 (10 分) 我喜欢读书。 书引领我与古今中外文人墨客对话。 高尔基把自己渴望大革命风暴早日到来的思想 感情, 化作海燕——胜利的预言家的叫喊: “ ” ; “难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了 , ” 是老一辈无产阶级对共产党领导下的抗日军民的讴歌; “ ,草色入帘 青。??可以调素琴、阅金经”让我体验到刘禹锡的风雅; “ , 欲上青天揽明月”又让我领略了浪漫主义诗人李白的豪迈; “夕阳西下, ,使我倍感游子思乡的惆怅; “ , 。 ”又让我为爱国志士范仲淹壮志未酬而扼腕叹息(此句要求写《渔家 傲》中的有关词句) 。 读书还让我学会做人。读毛泽东的《纪念白求恩》 ,我明白了做人就要做一个象白 求恩同志一样有点精神的人,因为那样就会成为: “一个人能力有大小,但只要有这点 精神,就是一个高尚的人, ,一个有道德的人, ,一个有益于人民的人。 ” (命题意图:既然是积累,就是名家名篇,但不一定只局限于古诗文,典范的现代白话 文当也在考查范围之列。积累是为了运用,用这种形式只是给同学一点某方面的启发。当然 中考另当别论。预期难度:8.5) 3、仿句。 分) (2 仿照下面例句句式,请以“家庭”“课堂”为话题任选一个开头,仿写一句话。 、 示例:舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合。 家庭 。 课堂 。 (命题意图:引导学生关注自己、关注生活,做到心中有数:生活即语文。预期难度: 7.5) 4、下面一段话摘自搜狐网站《阜新矿难的问责:叫一声“矿工”太沉重》一文末两段,请你 写出作者说这段话的意图。 分) (3 有好事者在千龙网上推出“黑色幽默”大预言:2005 年,中国煤矿成为探险旅游热点!

项目广告词是:“朋友,你想直面死亡吗,你想领略命悬一线的快感吗?那就请你到中国来, 到中国的煤矿里去, 在那里, 你将体会到九死一生的乐趣, 你将面对世界上最危险的考验......” 幽默是黑色的,一如黑色的煤炭,和矿工们黑色的脸!

(命题意图: 考查领悟特定情形下的语段内容含义, 与所学口语交际内容相结合。 预期难度: 7. 5) 5、请用规定的符号修改下面一篇同学习作(不得超过 6 处) 分) (4 (1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)复原号: (5)调位号: (6)留空号:

我的爷爷是个爱赶时髦的人, 不仅是流行歌曲, 还是做健身操, 他从不会落后于年轻人, 这不,前些天他迫不急待地去买了一部新手机,天天抱着那小玩艺儿琢摸来、摆弄去。他就 是搞不明白,弄不清其中的奥妙:一个巴掌大的小东西怎么就会成为千家万户联系的纽带 呢? (命题意图:考查语言综合运用。预期难度:7.5) 6、阅读下面三则材料,从中你有什么发现?请把你的探究结果写在下面横线上。 分) (4 很可能自有人类以来,人们便以鸟类及鸟蛋为食。远在公元前 3200 年至 1500 年,我们 祖先又陆续将一些野生鸟类驯化为家禽。家鸡是由原鸡驯化而来,家鸭是从绿头鸭、斑嘴鸭 及疣鼻栖鸭驯化而来。目前,世界上仅各种肉用、蛋用、装饰用鸡的品种就有 60 多个。 1987 年我国鸡蛋产量 617 万吨,鸡存栏数达到 179.6 亿只,禽肉产量为 219.4 万吨。到 1988 年, 禽肉产量达 274.4 万吨,鸡蛋 695.5 万吨。 其它有价值的鸟类产品是羽绒、饰羽及鸟粪。 ——方文珍《鸟与人类的生活》 鸟类为许多方面的重要科学发现提供特别令人满意的实验材料。 不论从一般判断还是进 行统计学处理而言, 以鸟类进行研究比用其它动物类群都安全稳妥得多, 这在物种形成和动 物区系、 动物地理学研究方面具有特别重要的意义。 由于生态系统内许多变化只有通过长期 系统研究才能发现和识别, 恰当的资源保护、 环境监测及野生动物管理策略必须依赖于人们 对这些自然变量的识别及最终理解程度。 在医学生物学方面鸟类也有突出贡献。鸟类疟疾的实验室研究使人们更好地了解人类疟 疾,制造黄热病和天花疫苗的药物是通过给孵化的鸡蛋接种而得到的。 ——郑光美《鸟类学》 近一时期,随着大量候鸟南迁途经本市,非法捕杀贩卖鸟类的行为日益猖狂。在本市部 分自发鸟市,记者看到数以万计血淋淋的小麻雀被当成了盈利的工具,惨叫着死在人们的手 里,满地的羽毛和内脏,让人不忍再看。据不完全统计,本市每年大约有数以百万只小麻雀 死于非命,成为人们餐桌上的美食。有关资料显示,本市麻雀 50 年来已经减少了 90%,如 不加强保护,再过十几年,麻雀绝迹并不是危言耸听。 ——2004 年 9 月 23 日《天津日报》

(命题意图:与所学“鸟”专题相结合,进一步对专题深化。预期难度:7)

二、阅读理解(共 45 分) (一)阅读《宇宙里有些什么》一文中的选段,完成 7——10 题。 (共 16 分) 宇宙里有些什么 郑文光 让我们把目光投向无穷无尽的宇宙。 无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。看上去 它们好像是冷的, 但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。 汹涌的热浪不断地从这些大火球 吐出来,射向广漠的宇宙空间。它们热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚 硬的金属,一接触它们的表面就会熔解,甚至化为气体。可是,当你看到静静的夜空中闪烁 着寒光的小星星的时候,说不定还会把它们当做萤火虫呢。 许多红色的星星很大很大, 有的可以装得下八十万万个太阳。 这些星星是由非常稀薄的 气体状态的物质组成的。最稀薄的,密度只有地球上空气的几万分之一,比我们用抽气机造 成的“真空”还要稀薄得多。 也有一些恒星非常小,有的比地球还小。可是这种星星的物质,密度特别大,火柴头那 么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。 用白金造成同样大的一个球, 重量才抵得上它 的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来,因为它的引力是那样大,人的骨骼早 就被自己的体重压碎了。 这样的小星星发出强烈的炫目的光, 它的表面温度高达三万到五万 摄氏度。 还有数量众多的中等的恒星,这些恒星像太阳一样,体积不太大,密度不太小(太阳的 密度是水的 1.4 倍) ,表面温度也不十分高,只有几千摄氏度。 恒星有各种各样的,但是全都是灼热的庞大的气体球,全都是发光发热的。 这些星星里,想来会有不少不发光的行星绕着它们转的吧。固然,今天凭地球上最大的 望远镜, 还不能直接看见别的恒星世界的行星, 但是有什么理由能说太阳系的构成是宇宙中 独一无二的呢?太阳可以有行星,为什么别的恒星就不能有呢? 从这颗星星到那颗星星的距离,每秒钟能飞十六点七公里的宇宙飞船得走几万年。 得走几万年,多么辽阔的宇宙空间啊!尽管恒星都很大,差不多每一颗都能装下几百万 个地球(只有极少数比地球小) ,可是在辽阔的宇宙空间里,这些恒星不过像大海里的水滴, 也许还要小。 还有难于计算的由尘埃和气体组成的星云, 浮游在星星和星星之间, 浮游在宇宙空间里, 阻碍星光的通过。这些星云有的厚到几亿公里,本身并不发光,如果在附近有恒星,它就反 射出光亮,叫做亮星云。否则它就是暗黑的,叫做暗星云等。 大约一千万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西, 我们把它叫做银河系, 太阳也在 其中。从地球上望出去,银河就像一个环,套在地球周围。这是一个美丽的环,当它一半没 在地平线下,另一半横过天空的时候,人们就说,这是一条天河,它把多情的织女和牛郎隔 开了。 哪里知道,这条天河淹没了一千万万颗以上的星星啊!一千万万,你一口气数下去,得 数一千多年! 这就是整个宇宙吗?不,这还只是构成宇宙的一个微不足道的小点点。 7、宇宙浩渺无边,神奇奥妙,可作者却通过列数字、打比方、作比较等说明方法清晰、准 确地将太空有关知识介绍给大家,请你各举一例加以说明。 分) (3

(命题意图: 走进文本, 一般性整体感知, 重在引导如何掌握读书方法, 这一点其实很重要。

预期难度:8) 8、文章分别介绍了恒星、行星、暗星云、亮星云等星星,请你用简洁的语言把它们特点描 述出来。 分) (4

(命题意图:走进文本,一般性整体感知,重在考查读过文章之后的运用。预期难度:8) 9、 “神舟 5 号”的升空,全国人民为之骄傲,也激发了许多人想探究太空的奥秘,假如你也 有一天能象杨利伟叔叔一样遨游太空,你最想探究太空中哪一方面的奥秘?并请简述理由。 (4 分)

(命题意图:超越文本,由此及彼,唤醒大脑对已经积累的知识与文本知识碰撞,产生思维 火花。预期难度:7) 10、请围绕文章内容,自拟一道题目,并写出答案。 (不得出注音、解词、说明方法、说明 顺序等题型) 分) (5 题目: 答案:

(命题意图:回归文本,我们不得不承认,考试在某种情况下确实是指挥棒,但指挥得好, 能更好地引导学生善于读书。 希望这种题型能促使学生养成对一些好文章精读、 品读、 嚼读。 预期难度:6.5) (二)阅读《生命的高度》一文,完成 11—18 题(共 17 分) 生命的高度 李敏 正是青黄不接的初夏, 一只母老鼠掉进了一个盛得半满的米缸里, 这飞来的口福老鼠自 然没有放过,但饿荒了的它仍是十分警惕的。这不,上一回自己的三个儿子因为贪吃涵洞里 的玉米棒而毙命了, 刚从悲哀里缓过神来的它这回多了一个心眼, 先用舌头舔一舔表层的米 粒,几个小时以后,感觉自己依然口不干舌不燥头不疼,反倒觉得自己有点多虑了。接下来 自然是一通饱吃,吃完倒头便睡。不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间,有时它也 想跳出来算了,但一想到这么多这么白的大米,嘴里便直发痒痒,直到有一天,它发现米缸 见了底,才觉得这样的高度是自己难以企及的了,心里不由得发了慌,更要命的是此刻的它 已肥得如一只笨拙的猫,没有弹跳力了。这样下去的结果自然只有两个:不是成为主人的棒 下鬼就是饿死缸中。 可以肯定的是,对于这只老鼠而言,那半缸米是上帝在它生命途中放置的一块试金石。 如果老鼠想全部据为己有,其代价是它的性命。因此,有人把这只老鼠米缸外的高度名之为 “生命的高度” ,而且这个高度就掌握在老鼠自己的手里,它多呆一天,多吃一寸,就越接 近死亡一步,到头来只能困死其中。 从另外一个侧面来说, 如果这米缸的表层确有 “毒鼠强” 之类的警示, 对这只老鼠而言, 结果显然会不一样,我们从中得到一点启示:

。 在现实生活中,大多数人也只能在明显有危险的地方止步,而一旦眼前有诱人的物欲, 许多人就沉湎其中,不能自拔了。 ——2004 年 6 月 15 日第 1614 期《杂文报》 11、读了本文,你认为老鼠致死的原因有哪些?(3 分)

(命题意图:走进文本,一般性整体感知。预期难度:9) 12、你在生活中有类似的经历吗?请简述。 分) (3

(命题意图:超越文本,通过文本,唤起与作者思想共鸣, 体现文学的社会功能。预期难度: 8) 13、党中央一直倡导反腐败,却好象总有人以身试法,而文中也提到“一旦眼前有诱人的物 欲,许多人就沉湎其中,不能自拔了。 ”请你补充一个生活中实例来证明它。 分) (4

(命题意图:同上。预期难度:7.5) 14、结合上下文,补出文中空缺的启示: 分) (3

(命题意图:走进文本又超越文本,通过文本与自己思维火花的撞击产生共鸣。预期难度: 7) 15、 你认为象这只米缸中的老鼠一样的人应该怎样自救?请你再写几句忠告语给这类人, 让 他们迷途知返。 分) (4

(命题意图:同上。预期难度:7.5) (三)阅读《马说》选段,完成 16—19 题。 (共 8 分) 马说 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能, 食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰: “天下无马! ” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 16.解释下列句中加点的词语。 分) (2 ①是马也。 ( . ③执策而临之。 ( . ) ) ②且欲与常马等不可得。 ( . ④鸣之而不能通其意。 ( . ) )

(命题意图:掌握文言文必备的环节。预期难度:9) 17.用现代汉语写出文中画线句子的意思。 分) (2

(命题意图:同上。预期难度:9) 18.请把千里马被埋没的原因的句子摘抄在下面。 分) (2 (命题意图:一般性整体感知,建立在前两题基础之上。预期难度:8) 19.就你经验而言,马应如何在食马者不知马的情形之下向别人展示自己,摆脱被埋没的命 运,实现自己的价值。 分) (2

(命题意图:超越文本,回归文本,既要领悟文本内蕴,又要参照自己生活经历积累,也可 以说是文本知识与生活原有知识相结合的再运用。预期难度:7) (四)阅读柳宗元《丑女效颦》一文,完成 20—21 题。 (共 4 分) ① 丑女效颦 ② ③ ④ ⑤ 西施病心 而膑其里 ,其里之丑人见而美之 ,归亦捧心 而膑其里。其里之富人见之, ⑥ 坚闭其门而不出;贫人见之,契妻子而去之走。彼知美膑 而不知膑之所以美。 注释:①选自《庄子·天运》 。效,仿效。颦,皱眉头。②病心,心口疼痛。③膑其里,在 他乡里皱眉头。④捧心,用手捂着胸口。⑤美膑,以膑为美。 20、请用原文中四个字说明丑女效颦的原因。 (命题意图:一般性整体感知。预期难度:7) 21、文章对丑女是持讽刺态度,你同意这种观点吗?请简述理由。

(命题意图:越越文本,又回归文本。预期难度:7.5) 三、作文(共 30 分) 22、虽然我们进入初中只有两年,但如果从幼儿园算起,算算也有“寒窗十载”了。这期间, 一定有许许多多让你记忆犹新的高兴的事儿, 当然也少不了会有让你挥之不去的痛苦悲伤的 事儿,也许还有一些悲喜交加的事儿,而我们的学习生活也就因为这,才显得多姿多彩,富 有情趣。 请以“苦乐学习生活”为话题,自拟题目,写一篇不少于 500 字的作文,写出你心灵深 处最真实的感受。除诗歌外,文体不限。 (命题意图:写自己熟悉的生活,反映自己的真情实感, “我手写我心”预期难度:8 会有较多精彩之作产生。 ) 参考答案及评分意见: 一、积累运用(共 25 分) 1.根据拼音写汉字(2 分。对两个得 1 分,对一个不得分) 。 (1)诫 (2)苛 (3)竟 (4)码 2.默写(10 分。每句 1 分,错、漏、多一字该句不得分) 。 让暴风雨来得更猛烈些吧; 今天在华北平原纵横决荡, 用血写出新中国历史的那种精神和意 志;苔痕上阶绿;俱怀逸兴壮思飞 ;断肠人在天涯;浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计; 一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人。 3.不设统一答案。参考例句:家庭小集体,集体大家庭,尝遍生活酸甜苦辣;课堂小天地, 天地大课堂,做透学问甲乙丙丁(2 分) 4.中国 2005 年矿厂还是十分危险之地,矿工命运悲惨。 (意思大致相同即可) 分) (3 5. “不仅是流行歌曲,还是做健身操”改为“不管是唱流行歌曲,还是做健身操” (1) “或

不管是流行歌曲,还是健身操”(2) ; “他从不会落后于年轻人, ”中的“, ”改为“。; ”(3) “迫不急待”改为“迫不及待”(4) ; “抱着”改为“捧着”(5) ; “琢摸”改为“琢磨”(6) ; “搞不明白”与“弄不清其中的奥妙”有重复的意思,可去掉其中一句。 分。改对一处 (4 得 1 分,得满 4 分为止。 ) (三)探究(6 分) 6.不设统一答案。参考:人与鸟类关系极为密切鸟类是健康环境的重要指标,对鸟类的危 害最终将威胁人类自身的安全。 我们还有相当一部分人没有爱护鸟类的意识。 保护鸟类资源, 给子孙后代造福,是不可推卸的历史责任。 分。能写出大致意思即可,如有其他结果, (4 只要言之成理亦可酌情给分。 ) 二、阅读理解(共 45 分) (一) (16 分) 7.只要能举例正确分析即可,参考: 列数字:表面温度至少 3000 摄氏度。说明恒星温度之高 每秒钟能飞 16.7 公里的宇宙飞船得走几万年。说明星星之间距离遥远。 作比较:最稀薄的,密度只有地球上空气的几万分之一,具体形象化地说明了大恒星的密度 之小…… 火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量, 具体形象化地说明了大恒星的密度之 大…… 打比方:萤火虫——闪烁着寒光的小星星。形象生动说明因距离远而显得光线弱,与之实际 形成强烈的反差。 恒星——水滴,说明在宇宙里所占的比例极其微小。 铁饼,环——化抽象为具体,形象生动地说清了银河系的形状。 分,举一例作一分析得 1 (3 分) 。 8.恒星:自身能发出光和热的天体,如织女星、太阳。 行星:绕着恒星的不发光的星体。 不发光,绕恒星转动。 亮星云:本身不发光,反射恒星的光亮的星云叫亮星云。 暗星云:本身不发光,是黑暗的星云,叫暗星云。 分。每一概念 1 分。意思对即可) (4 。 9.开放性试题,不设统一答案,言之成理即可,视内容语言给 4、3、2、1 分。 10.开放性试题,不设统一答案。出题 2 分,答题 3 分。除出注音、解词、说明方法、说明 顺序等题型不给分外,其它都酌情给分。题目有创造性,可酌情加 1 分。 (二) (17 分) 11.贪吃;目光短浅,缺少长远的忧患意识;易麻痹,警惕性不高(3 分。答到两点即可得 满分,如有其它意见,合理亦可。。 ) 12.开放性试题,不设统一答案,言之成理即可,视内容语言表达给 3、2、1 分。 13.开放性试题,不设统一答案。举例要能证明观点,视内容语言表达给 4、3、2、1 分。 14. 原句: 我们人类也会犯与这只老鼠一样的错误, 往往只注意有明示标牌的陷阱, 殊不知, 没有标牌的陷阱才是真正的陷阱。 (意思大致相同即可。(3 分。意思对即可) ) 。 15.开放性试题,不设统一答案,言之成理即可。自救方法 2 分;忠告语 2 分。视内容语言 表达酌情给分。 (三) 分) (8 16.①这 ②等同,一样 ③竹制的马鞭 ④通晓(2 分。答对两个得 1 分) 17.鞭打马,不按正确的方法,喂养它,又不能使它充分发挥自己的才能,听它嘶叫却不懂 它的意思。 分,意思对即可) (2 18.食不饱,力不足,才美不外见。 分。 (2 )

19.开放性试题,不设统一答案,言之成理即可。 分。 (2 ) (四) 分) (4 20.见而美之。 分。 (2 ) 21.开放性试题,不设统一答案,言之成理即可。 分。 (2 ) 三、作文(30 分) 略


相关文章:
常州市苏教版八年级第二学期期中教学质量调研(2004-200....doc
常州市 2004~2005 学年度第二学期期中教学质量调研 八年级语文试题命题:
江苏省常州市清潭中学2018-2019学年度第二学期期中质量....doc
江苏省常州市清潭中学2018-2019学年度第二学期期中质量调研 七年级 数学试卷(word版含答案)_初一数学_数学_初中教育_教育专区。常州市清潭中学 2018-2019 学年度...
常州市20142015学年第二学期期中质量调研八年级数学试题.doc
常州市20142015学年第二学期期中质量调研八年级数学试题_初二数学_数学_初中教育_教育专区。常州市20142015学年第二学期期中质量调研八年级数学试题 ...
常州市2018~2019学年度第二学期期中质量调研八年级道....doc
常州市2018~2019学年度第二学期期中质量调研八年级道法试卷 - 2018~2019 学年度第二学期期中质量调 研 八年级道德与法治试题 2019.4 说明:考试形式为开卷书面...
...常州市“教学研究合作联盟”高一年级第二学期期中质....doc
2018-2019学年江苏省常州市教学研究合作联盟”高一年级第二学期期中质量调研数学试题_高一数学_数学_高中教育_教育专区。2018-2019 学年江苏省常州市教学研究...
常州市2017~2018学年度第二学期期中质量调研八年级英....doc
常州市2017~2018学年度第二学期期中质量调研八年级英语试卷及答案 - 2017~2018 学年度第二学期期中质量调 研 八年级英语试题 (考试范围: 至牛津初中英语 8 下...
常州市2018~2019学年度第二学期期中质量调研八年级历....doc
常州市2018~2019学年度第二学期期中质量调研八年级历史试卷 - 2018~2019 学年度第二学期期中质量调 研 八年级历史试题 2019.4 说明:1.考试形式为开卷书面考试...
常州市2017~2018学年度第二学期期中质量调研七年级历....doc
常州市2017~2018学年度第二学期期中质量调研七年级历史试卷及答案 - 2017~2018 学年度第二 学期期中质量调研 七年级历史试题 2018.4 说明:1.考试形式为开卷书面...
常州市2015~2016学年度第二学期期中质量调研七年级语....doc
常州市2015~2016学年度第二学期期中质量调研七年级语文试卷及答案 - 2015~2016 学年第二学期期中质量调 研 七年级语文试题 一、积累运用(共 20 分) 2016.4 ...
常州市2016~2017学年度第二学期期中质量调研八年级英....doc
常州市2016~2017学年度第二学期期中质量调研八年级英语试卷及答案 - 2016~2017 学年第二学期期中质量调 研 八年级英语试题 (考试范围: 至牛津初中英语 8 下 ...
常州市2016~2017学年度第二学期期中质量调研七年级历....doc
常州市2016~2017学年度第二学期期中质量调研七年级历史试卷及答案 - --- 2016~ 2017 学年度第二学期期中质量调研 七年 级历 史试题 说明: 1.考试形式为开卷...
常州市2015~2016学年度第二学期期中质量调研英语试卷(....doc
常州市2015~2016学年度第二学期期中质量调研英语试卷(含答案)_英语_高中教育_教育专区。2015~2016 学年第二学期期中质量调 研 七年级英语试题(考试范围: 至牛津...
初二常州市期中考正衡中学2017-2018学年第二学期八年级....doc
初二常州市期中考正衡中学2017-2018学年第二学期八年级期中质量调研(英语)_初二英语_英语_初中教育_教育专区。常州市正衡中学 2017-2018 学年第二学期八年级期中...
2018学年度常州市高一英语第二学期期中质量调研及答案解析.doc
2018学年度常州市高一英语第二学期期中质量调研及答案解析 - 常州市教学研究合作联盟” 2018 学年度第二学期期中质量调研 高一 英语试题 注意事项: 1.答卷前,...
天宁区教研室20042005学年第二学期.doc
天宁区教研室20042005学年第二学期_理学_高等教育_...参与常州市开展的教材章节分析、教学方法研究和 教育...素养调研 3、进一步讨论和修改小学科学 “课堂教学...
...2018学年第一学期八年级期中课堂教学质量调研英语试....doc
常州市第二十四中学2017-2018学年第学期八年级期中课堂教学质量调研英语试卷(含解析)_英语_初中教育_教育专区。常州市第二十四中学2017-2018学年第学期八年级...
...2014学年七年级语文第一学期期中教学质量调研试题_....doc
常州市 2013~2014 学年第学期期中教学质量调研 七年级语文试题一、积累
常州市2013~2014学年第一学期期中教学质量调研九年级....doc
常州市 2013~2014 学年第学期期中教学质量调研 九年级化学试题 2013.11 说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.试卷满分为 100 ...
...2018学年第一学期九年级期中课堂教学质量调研数学试....doc
江苏省常州市二十四中学教育集团20172018学年第学期九年级期中课堂教学质量调研数学试卷(无答案)_初三数学_数学_初中教育_教育专区。常州市二十四中学教育集团 ...
...2018学年第一学期八年级期中课堂教学质量调研英语试....doc
常州市第二十四中学 2017-2018 学年第学期 八年级期中课堂教学质量调研英语试卷一、单项选择 (共 10 小题;每小题 1 分,满分 10 分) 从 A、B、C、D ...
更多相关标签:
一分时时彩 一分时时彩 三分快三计划 极速时时彩平台-官网 分分时时彩走势图-欢迎您 腾讯分分开奖计划-欢迎您 一分时时彩-欢迎您 三分快三计划-欢迎您 三分快三-官网 三分快三-欢迎您 时时彩官网--Welcome 三分快三-欢迎您 三分快三--Welcome 三分快三-官网 三分快三计划 网易彩票网 三分快三计划-欢迎您 亚洲彩票--Welcome 腾讯分分彩官网-欢迎您 三分快三平台-欢迎您 网易彩票app-欢迎您 网易彩票app 亚洲彩票-欢迎您 亚洲彩票-官网 网易彩票app 网易彩票app--Welcome 网易彩票app 时时彩官网 网易彩票app-官网 网易彩票网---腾讯分分彩官网_欢迎您 一分时时彩 时时彩官网--Welcome 幸运时时彩 时时彩官网--Welcome 时时彩官网--Welcome