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托福备考经验

(一) 无老师题:本篇文章的经验十分值得借鉴,因为作者 4 级 618 分,六级才 551 分,可以说本 身英语实力对于托福考试来说只能说还好,就是因为这一点,文章才特别值得借鉴,因为其 实绝对大多数的托福考生都跟本文作者一样, 都是水平尚好的, 也就是距离 100 分至少还有 几十分的距离。而现在的绝大多数的托福高分经验,其实本身就是英语牛人所写的,比如说 本文作者在文章第下列出的几篇文章就是典型的牛人的文章, 其实这些牛人的文章借鉴作用 是不大的。因为这就好比潘长江教姚明扣篮,其实姚明的本身身高 2.29 米,哪怕不需要潘 长江教,姚明也可以很轻易的扣篮,但是姚明并不知道这一点,还认为是潘长江的扣篮姿势 教得好,里面的很多经验都是这样的。反过来也是一样,姚明教潘长江扣篮,也就是牛人教 英语水平不好的我们, 就好比姚明认为扣篮只要一伸手就可以了, 但是我们这些潘长江别说 伸手了,哪怕跳几十次也不见得摸得到篮筐,自然也就是没有价值的,其实绝大多数的牛人 经验都属此类。但是本篇文章不一样,本篇文章的作者是从 6 级 500 多分(基本相当于 80 分左右水平) ,一路过关斩将搞定 111 分的,其中的感悟和经验真的是有钱也买不到的宝贵 经验,绝对是万里挑一的经验!无老师特别推荐! 新年都过了才写经验帖,首先要说声抱歉,本来应该出分了就写的,可是我实在太懒,so… 世上大有牛人在,我就说点自己的经验,各位勿喷= = 被四六级啊雅思啊 G 啊折磨的童鞋也 可以看看,背单词听听力什么的方法基本是相通的…… 本人英语基础还凑合,四级 618,六级 551(这= = 已于 12 月刷分……)都是比基尼考。 。我 英语水平也没有多么牛叉,但是个人认为对英语还蛮有感觉的,背单词还算快,模仿语音什 么的也挺像,另外美剧啊欧美音乐啊自然是不能少的嗯。 。 大二下决定出国,暑假报了新东方最便宜的那个托福班,然后去报了 11 月 12 号的考试。我 当时的预期是在大三上和寒假两次之内搞定托福, 大三下专心复习司考。 所以各位 T 友对于 时间上一定要有个计划,留出二战三战的时间,赶末班车总是不好的嘛。当然这个只是以防 万一,一次搞定最好啦~ 7 月下半月一直在上课,还是挺累的,每天回家背几个单词做做 OG 就没时间了,8 月份由 于白天都在专业见习,和上课期间基本一样,9 月份回到学校才开始做 TPO,不过当时也很 松懈, 大概两天才做一套, 然后隔一天再做一套……国庆放假回来以后复习频率稍微高了点, 后半月终于开始一天一套 TPO 了= =考前两周做了一遍机经上的作文和口语,最后一周留了 几套 TPO 做模考,考前一天看经典加试。整个过程大概就是这样,建议大家暑假寒假神马 的要好好利用,不要学我…… 考试的时候除了口语很紧张以外, 其他都蛮顺利。 出来以后题目都回忆的很清楚, 除了听力, 所以一度觉得自己听力肯定很差~结果四科分数 29 30 23 29(口语果然跪了= =复习不充分+ 紧张的结果,后面会说)超出本人预期很多~

关于报班 也许各个机构各个地区教学质量都不太一样,但是总的来说老师只是起到提点一下的作用, 帮助你了解考试、知道一些小窍门,相当于帮你打开任督二脉~ 至于以后的修行,还是要靠 自己多做题多总结了。 关于背单词 单词是基础啊是基础, 不过如果你六级词汇背的差不多了背托福应该比较轻松, 补充一些学 科类的单词就可以了。背过 G 的要你命三千什么的更不用说了,单词直接 PASS 吧,重点放 听力和口语上。

背单词的终极奥义:反复!这样才不会忘。第一天背 list 1,第二天背 list 2+复习 list 1,第三 天背 list 3+复习 list 1&2……到了第六天,不背新的,专门复习前 5 个 List。没错这是某厨师学 校的胡思思同志说的= = 还蛮有用的~ 但是实践中背了很多天以后会发现,前面复习的时间 实在太多,所以最最前面的 list 的复习可以适当放松一点~ 还有很重要的一点!背单词的时候大家往往只记形和义,忽略了这个单词的读音,于是听力 听到某单词根本不知道, 或者要想很久才能想起来, 没错吧?在这里要借用某厨师学校某孙 姓老师在课上说的,这个叫做缺乏“听觉形象”。背单词的时候,在熟悉意思和拼写的同时, 让你的耳朵熟悉这个单词的读音, 才不会听力听到的时候大脑一片空白。 单词书不是都附有 光盘吗,放 P4 里一边背一边听就好了。晚上睡觉前听的时候,做到听到单词脑中就浮现出 拼写和意思,那你就成功了~ 前段时间大家都在转发一个网站:拓词。确实很不错,而且可以锻炼听觉形象~ 强推!不过 要控制好时间,这玩意儿会上瘾= = 关于资料 OG 上手必需, 虽然简单但是帮助你了解 ETS 的出题思路。 此外我只做了 TPO, 事实上把 TPO 吃透了绝对足够了。TPO 最接近真实考试,其他的没时间就不要做了,不是太难就是太过时 就是出题思路偏离真实考试。TPO 可以去无老师那里下,现在 1-23 都有 PPS 版,24 有 word 版。 各单项其他资料后面会说~ 至于机经,只看口语和写作就可以了,口语看 task 1&2,写作看 独立写作。有时间最好把稿子写出来,也当练习了不是~但是千万不要依赖机经,提升自己 的实力才是根本。 下面把各项分开来说~ 阅读 我习惯先从头到尾看一遍文章,重点看段首段尾,中间 for example 啊 such as 啊直接跳过, 一般要 3 分钟。有的人可以不看文章直接做题,反正我是不行。看完一遍,明白文章的大体 内容和结构,然后才开始做题。托福阅读的本质就是在考句子翻译,考各种各样的句子你是 不是读懂了, 正确答案其实就是对原文句子的改写。 我们的目标是要把自己的思维调整的和 ETS 的出题思路一样,这就是为什么除了 OG 和 TPO 以外的资料都不太靠谱的原因。单词题 和归纳题貌似是被讨论最多的……背单词的时候不要局限于单词的中文释义,可以看英文释 义或者熟悉同义词,此外也要记住一些不常见的释义。有人整理单词题合集什么的,可以参 考~ 至于归纳题,如果之前有梳理文章结构,加上每道题做下来也是对文章熟悉了第二遍, 再排除明显错的和不重要的旮旯里的小点,就没问题了。 所以阅读资料就是 OG 和 TPO,刘文勇的黄金阅读(现在是 59 篇?)也是从 OG 和 TPO 里 抽取的,经本人对比完全一样,大家随意吧~ 做错的题目一定要研究透,找找自己思路与题 目思路的偏差在哪,千万不要对完答案就扔一边了。 听力 说到听力,很多人第一反应是听写。我没有听写过,第一是因为觉得没必要,第二是听写真 的很累,很耗时间。想要听写的童鞋可以看下我附在后面的其他牛人们写的帖子,里面有介 绍听写的部分。 我的方法是精听,就是一段材料反复听,听到听不出新内容为止,再去看文本,然后找出没 听懂的单词和句子弄懂,再反复听那个段子,达到每个字每句话都听懂的程度,然后在不同 环境下听。材料么还是 TPO,做的时候最好中间不休息的听一整套题,有助于锻炼耐心。做 完一套以后可以不急着对答案,先按上述方法听上几遍,然后自己发现自己答案中的错误, 不是比直接对答案要好多了吗~ 关于做听力的时候要不要记笔记的问题,我的建议是不要听到啥都记下来,记三种东西:1.

一些框架性的东西,帮助你弄清教授讲课的逻辑结构;2. 讲到某个 term 的时候根据读音快 速记几个字母(因为大多都是不认识的词)然后专心听后面的解释;3. 教授讲的小点可以 记下关键词,以防考到双选或者多选题。一开始做听力的时候我经常走神,于是需要做大量 笔记帮助自己 focus,但是后来发现自己会因为分心去纠结某个词有没有记下来而 miss 掉很 多重要信息, 所以后期我的笔记越记越少 (此时已经习惯了托福听力的长度, 不容易走神了) , 内容高度精简,省去了很多没用的废话,有的简单的听力甚至就记了一个提纲。 总之童鞋们平时没事就挂着耳机听吧~ 听力就是磨出来的~ 口语 口语是大多数中国学生,包括我,最弱的一项……因为平时说的少,虽然我可以把美剧中人 物的 Lines 模仿的很好,但是让我开口说自己的,我还是会紧张会磕巴…… 口语 Task 1&2 先看看黄金口语 80 题,归类总结一下,无非是讲 people, places, events 这几 类,比如讲 people 的又有 friends, parents, neighbors, teachers 等等,自己可以总结几条万能 理 由 , 碰 上 了 都 能 用 ~ 这 里 有 个 关 于 模 板 的 帖 子 : http://blog.renren.com/blog/378191735/750581826 大家一定要早点开始准备, 写好自己的万能理由背熟, 把自己说的答案录下来纠正发音什么 的。我是最后两周狂说……所以非常仓促。机经也一定要写出来背熟。Task 3-6 就是考验听力 的时刻了~ 抓住阅读材料和听力内容就可以了。 = =大家还是多多参考一下后面附的其他牛人的帖……关于口语我能说的实在寥寥啊。 写作 写作我准备的也很晚……和口语一样, 懒得写。 综合写作练得倒比独立多一些, 也是练的 TPO 上的。听力内容比较简单,把要点快速记下,原文没有听清可以按照自己的语言组织,写的 时候以听力为主, 阅读内容稍微提到, 说明它与听力相悖即可。 比如 the lecture argues that …, which is opposite to the article. 或者讲完 Lecture 的内容以后说,on the contrary, the article insist that…之类的,可以准备一个自己的模板。结尾可以不要,我没有写结尾。 独立写作,一般是开头(背景+主旨句+hint) ,三个分论点(各种 example, data) ,结尾(让 步+强调主旨) 。185 题库入门必看,每题都要列一列自己想到的论点,开拓一下思维。写的 时候要基本抛弃自己的主观想法,哪边好写选哪边。然后可以找一些往年的机经来写,权当 练笔了,而且说不定会中哦。= =好吧我就中了,于是看到题目直接写,爽歪歪~ 用 词 和 句 式 要 多 样 化 , 这 里 有 个 词 脉 给 大 家 参 考 一 下 : http://blog.renren.com/blog/284230010/704775016 关于字数,一般情况下是越多越好啦。我综合写了 300 多字,独立写了 500 多。虽然我觉得 我独立写作的语言不够丰富,比较单薄,但还是得了 29。所以大家平时勤练笔,写出感觉, 考场上表现一定不会差的。 总结下来,就是两个字:多练。语言这个东西,没办法,只能在不断的重复中熟悉,练习是 唯一提高实力的途径。一味依赖机经和各种小聪明的窍门不会有任何实质性帮助。 (二) 所有的心经贴, 几乎都是以什么“一周/两周, 110”开头。 不好意思, 楼主只是一个考了一年, 从 27 25 19 27 到 27 24 22 25 到 28 28 20 27 的小苦逼。 这一年的心情, 实在是很难去描述。 实在是不明白别人挣扎了很久的 gmat 我两个礼拜就 700+, 而一个小小的托福竟然可以拖了 我整整一年。但我相信和我一样,靠勤奋来破百的人还是大多数。如果你只喜欢速成、喜欢 大牛、觉得自己也是个大牛,那我觉得我真是帮不了你。好吧,三战的分数仍然不高,如果 喜欢听 110+以上的人说话,还是散去吧。当然,这个帖里有好多说教,不爱听的也都关了 页面吧。 http://forum.chasedream.com/TOEFL_iBT/thread-503781-1-1.html

我曾经在托福版发过一个帖子, 不知道里面这些话有多少个人看进去了。 每次看到顶的很凶 的都是那些神马资料下载的帖子,我都觉得很悲哀……其实一路走过来,真正有用的材料就 是 TPO+sss60 而已。 。我曾经见过有同学电脑里有 10 个 G 左右的托福,但是依然没过 100。 所以送给大家的第一句话,有时间在【资料下载】这个版面混,不如好好听听听力。 我一直坚信,托福是毫无技巧可言的,它不像 gmat,可以钻空儿,可以靠机经。如果实力 上不去,是绝对没有希望上 100 的。如果别人比你多一分,那一定是某个地方比你好一点。 每一分都是货真价实的~所以呢,去上新东方我也不反对,但是你指望着什么 but 后面必出 题去考 100,那真是很傻很天真了。 废话不多说,我想讲讲如何提高英语实力,当然,在提高托福分数的导向下。希望大牛们能 够踩着我的肩膀,从 100 迈向 110.由于我今年也在申请,真心的觉得形势太不好了~2013 申 请的人们,你们还是努力考到 110 吧。 首先,在考托福之前,最应该做的事情就是,下载二三十篇托福心经,然后一篇一篇的认真 看。其实每个人的心经都有它片面的地方,每个人的先天缺陷也都是不一样的。有些人天生 语音纯正,你就不能看人家口语裸考然后你也裸;有些人天生有拖延症(比如我) ,你就不 能看人家准备 10 天然后你也准备 10 天。但是,当你看了 20 多篇心经后,离散差异应该被 消除的差不多了。看的时候不能白看,把每个人的精华都抄下来,而不是用 word 随便 mark 一下。信息时代给人类记忆力带来的损害还是很大的。很可能别人不经意的一句话,就会在 你 bottleneck 的时候解救你。所以,多关注别人写的与众不同的东西,而不是去关注大家都 怎么怎么说。 然后,开始形成一个计划,这个计划不是说我要一天做多少多少篇什么,而是你要在接下来 分成几个阶段去提高自己的哪方面的水平。 不建议大家一天复习四项, 任何事情都有一个量 变到质变的过程,只有你积累了一定的感觉和困惑,才会在某一个瞬间茅塞顿开。我强烈建 议大家可以什么都不准备,只抓听力,只有听力的底子打好了,口语、作文分数的提高才会 成为一种可能。 那么, 如何去提高自己的听力水平?我曾经和别人吹牛说自己成天看美剧练听力, 其实就是 对着字幕傻笑而已,有一次下了生肉,连一半都看不下。所以,那些我们自以为的东西和实 际是有差距的。三战之前,因为还要准备申请的事情,所以基本没有大段时间去练,那个时 候我就下载了 09 10 11 三年的 sss,天天练泛听。sss 有三个很虐的特点,第一,语速很快, 习惯了这个再听托福你会觉得很小儿科;第二,几乎每段 sss 都是知名大学的研究成果,在 我还听不懂里面内容讲什么的时候,我唯一能听懂的几个词就是 harvard, mit, caltech, yale. 这个激励作用还是很大的;第三,sss 都是学术段子,里面一些比较生僻的词(其实对于那 个学科的人来说应该是基本词汇)如果弄懂了对托福的帮助非常大。综上所述,希望托友们 再忙再累也都挂着 sss 听着~具体下载链接可以去新浪 iask 搜。 听力的底子打好了就是做题, 三战之前我除了听力别的一点也没看, 因为前两次的经验还在, 阅读和作文的准备方法见我上一个帖子。这里想着重讲一下托福听力的逻辑。听力,还是听 力。 很多人和我一样,听力一直陷入了一个僵局。觉得怎么都能记下来可就是做不明白题。这下 我终于明白了,我们的逻辑还是中国式听力的逻辑,即关注听力的 contents,中国听力一直 在引导我们从材料中获得尽可能多的信息量, 但这种思维在托福中根本行不通, 我是考了两 次之后才明白这一点的。大家回想一下,我们一开始记笔记的时候会经常记下来一下 123 点的东西,比如一个事物的四个属性,三个原因等等,不是说这些东西托福不考,但实在是 考的少,真正考的多的,是为什么举这些例子。也就是说,教授通过这些例子,想说明一些 什么。我身边不乏听力考了 29、30 的人,他们听力都很轻松都能达到这个分数,并不是英 语本身好的不得了,而是他们十分会听课!我注意观察了一下,他们多数是上课非常认真听

讲的那一种, 所以对于老师上课的逻辑和重点的把握特别准, 课后不用太学也可以考到好成 绩。那些怎么考都是 90 多的人,你们是不是和楼主一样几乎不去上课,或者去了也是玩手 机?呵呵,大学以后养成的思维缺陷,得一点点的补回来,不然以后出了国也很闹心。 我用我一篇听力笔记来具体展示一下如何扭转这种思维, 哪些该记, 哪些不该记?如何最大 限度的利用 TPO 的资源?两个附件是我一篇 lecture 的笔记, 多了点儿~但是很有效果。 来自 TPO13-L1 (三) 不像很多计划出国的同学,从 7、8 月份就开始准备,我是在十月中旬才决定出国并开始准 备托福考试的,我先后报了 14 号和 27 号两场考试以求保险。然后我在这两天分别考出 112 分(读 27,听 28,说 29,写 28)和 116 分(读 30,听 29,说 29,写 28)的成绩,说实 话,这完全出乎我的意料,因为一年前我的第一次托福考试成绩是 83,虽说当时我的状态 奇差(瞌睡,几度快在考场睡着) ,并且裸考程度到达了不知道题型的新高度,但是这个分 数还是如一团乌云般一直笼罩着我(以 80+为目标的同学不要不开心,要知道我当时的目标 是 100+) 。现在,我会在这经验分享中做到百分之百的诚实,在正式开始之前,请各位牢记 这样几点前提:1.英语童子功在托福考试中是十分重要的,托福,无论有多少鸡精,都是对 英语能力的测试,只借助鸡精永远考不了很高的成绩。2.这更主要是给看完第一点后萎靡了 的人看的,那就是疯狂复习绝对有效!我可以明确地告诉各位,如果没有那一个月的集中训 练,我绝对不可能考这个分数。3.这可能已经被很多人重复了,但是我还要说鸡精的确会有 一定帮助,并且竹子老师值得信赖。牢记,只有口语和写作鸡精才能直接地帮到你。 各版块经验 一、阅读 托福的阅读, 如果没有加试的话, 是三篇文章, 第一篇给你 20 分钟, 单独计时, 做完按 continue 又出来两篇给你 40 分钟。这和一些模拟软件的设置是不同的,要注意这个不同,这意味着 你的第一篇一定要快速做完,因为你不可能拿后面的时间来补(当然你最好每一篇都在 20 分钟内搞定) 。 就我个人而言,阅读这个板块我是真没啥好说的,虽说我从 112 到 116 大多是靠阅读提升 的……但我也没什么很牛的方法。阅读题有一永恒的真理——速度就是生命! !别以为你可以 潇洒地把题做完再检查几遍,我 14 号的阅读题有一道小题根本没做完就 time up 了。我之 前在用 OG 做练习的时候,是将时间设定在十五分钟的,但是到做巴朗的时候就显吃力了。 但是还是建议大家把时间设定在十五分钟, 这好比带上沙包练跑步。 因为考场上会有干扰因 素,比如你在做阅读,你旁边的哥们正在对着麦克风深情地描述自己家乡的面貌。 至于练习材料,刘文勇的黄金 29 篇本人力荐,很不错的素材,一定要吃透,千万不要做完 对答案算分数然后完事儿了。 一些重要的词汇要记忆, 重要的词汇是指一些会影响理解的形 容词和动词及少量名词(要记住,托福的四个环节都是相互关联的,例如你在练习阅读的过 程中也在为写作积累一些东西,练听力的过程中也在为口语做准备) 。更重要的是总结,哪 类题型总错?为什么错?比如总错最后一道题的同学, 可能是不能区分细节和中心, 那你就 要通过多道题的比较来看什么样的内容是文章中心。 下一次要格外注意不要重复犯错。 我在 复习的时候,前期就是对黄金 29 的练习,后期是巴朗,TPO,其他的模拟软件时间紧就别 做了,太简单。 再就是一些辅助的东西。 在准备托福的过程中一定要让自己沉浸在一个英语的氛围中, 可以 读一些科普类的英文文章,权当是休闲了。我当时学累了就看英文小说,为了支撑自己看下 去,我买了自己最喜欢的史提芬金的小说 shining,看的过程中其实也在为写作积累东西。 做题时,我的习惯是第一段看第一句话和最后一句话,以后每段看第一句话,找出段落大意 和段落之间的逻辑关系。 这个过程要在两分钟内完成才能保证后面的做题时间。 在大致读完

后,根据后面具体的题目要求到对应的段落寻找答案。 二.听力 听力是托福传统的第二个拿分点了, 如果没有加试, 则是先一段学生之间或是学生与老师或 工作人员的对话(集中于校园中的日常问题)加两段老师上课的 lecture(主题应有尽有) 。 然后再来一轮。对话还好,有的 lecture 会直接让没有练习过的人听到吐血。最长可达十分 钟。所以后期练习听力的时候,一定要连贯地做整套听力题,不要听一道上个厕所喝口水什 么的。 听力的前期练习只有一种方法——听写。我们经常听到马骏老师的名言“听写是提高听力的 唯一途径”,现在本人告诉你,绝对没错。当时新东方点题班老师给我们一个听写软件,忘 记叫什么了,挺方便,大家可以自己打听打听……然后听力用的材料就是老托的听力,当时 老师的说法是:30 分钟内听写完一篇老托,正确率在 90%以上听力就能得 27 分以上,托福 就能 100 分以上。我从一开始就达标了,但是还在进步,考前的最后一次听写只错两个词。 听写练习的过程是这样的:先听写(听不清的可以反复听,但别超过五遍) ,看着自己的听 写稿边听边检查一遍,对正确率,然后看着原稿跟读若干遍一直到不磕巴为止,最后脱稿跟 读(这时可以用 windows 播放器将语速调慢一点,慢两小格即可) 。这个过程需要一个小时 左右。我当时一天听两篇,可以根据个人情况增减。一定要坚持做下去,不要怀疑,不要懈 怠,一定会有成效。 后期的练习就是做题了,就像我刚才说的那样,不要分开做,一次就做六道题,甚至可以把 加试都算进去,练习自己在长时间内保持精神高度集中的能力,这在考试时是十分重要的。 TPO,巴朗是首选,巴朗的听力时间比较长,接近考试真实情况,TPO 如此经典肯定是不能 少了,其他的东西根据个人情况可以做一些。 另外,闲着无聊可以增加点背景知识,有时会有意外收获。比如我在 14 号的考试中(如果 没记错的话) 听到了关于恒星消亡的知识, 恰巧前一阵子看科普节目的时候主题就是恒星的 消亡,所以听起来并不吃力,有些东西甚至可以推理出来。 三.口语 老实说,我的口语是有功底的,可以说我的口语练习从小学就开始了。我能在口语上提出的 考试技巧真的不多,因为我的口语经验比较特殊。我当时考试时有过一两次的结巴,还有一 次为时两秒的中断,但是仍然获得 29 分,很大程度上是发音的弥补。我从很久以前就培养 出较为标准的美式发音。在我看来,口语发音的培养比较难在短时间内见效,不然疯狂英语 大师李阳也不用对着大树吼那么多年了。为什么在美国的中国人学英语会很快?语言环境。 对于没有语言环境的我们,就只能借助辅助的材料。我从小就喜欢看好莱坞电影,甚至在还 没上学的时候,我就喜欢模仿电影里的人说话,五年级我喜欢上艾米纳姆,非常想研究他到 底在唱什么,我会学着他唱歌,即使我不知道他在说什么。Friends 是很好的提高口语的素 材,美式幽默能够帮助你融入一种英语的氛围中去,你甚至可以去跟读模仿,他们的发音都 很标准。这些东西对于口语的作用是潜移默化的。 当然,这是考试经验分享,所以我就不多说题外话了。在应试角度来讲,口语应该是最能够 借助鸡精提高分数的了,即使你没有纯正的口音,仍然能够从内容和流利程度上下功夫。鸡 精能够在前两道题上帮到我们, 这些内容可以自己准备好, 如果认识外国朋友就让他们看看 语言用法是否纯正, 然后自己不断练习到可以一边看电影一边说的地步。 后面的四道小题鸡 精只能让你了解大概内容,有的鸡精会十分粗略,我的建议是看几遍,心里有数,知道大概 讲了什么,然后自己说几遍,组织一下语言结构就可以,不用准备太细,因为鸡精有时不可 靠。我在 27 号考试就发现网上的鸡精可能是错的,害得我临时改变事先准备的口语稿。 再说说练习。口语练习一定要跟着计时器,千万不要自说自话不看表,要做到盯着计时器, 看着残忍的倒计时,眼中有表心中无表境界,这是托福口语考试起码的心理素质要求。一些

人看着表在倒计时就会超紧张, 这就是练习不够, 还有一部分神经超大条根本不看表的也不 行。另外需要练习的能力是一边看 3、4 两题的文字部分一边记笔记的能力,我这方面能力 比较差,所以额外加练了,我会用 TPO 的题来练习,将计时器设定在 45 秒(这是考试时给 出的阅读时间) ,然后边读边记笔记,时间到之后马上叙述,然后再仔细看看原文,检查是 否将大意掌握,如果没有,看看问题出在哪里。一般问题都会是:过分关注细节,不能准确 定位关键词。 最后说答题。 你的答案一定要条理清晰, 老外喜欢理性的逻辑思维, 别用矫情的话打动考官。 条理清晰,有细节支持,回答流利分数就能不错。这里说的细节并不一定非得是我哥怎么了 我怎么了我一个同学怎么了,也可以是“根据一个实验…………”你可以自己胡诌,没人会去验 证,只是别太假就行。给大家看看我做的一个答案: What new activity do you like to do recently? Recently, I discovered that one of my passions is swimming in the gym at the university, I know it might not be considered to be a winter sport but I`ve just acquired the necessary swimming skills and I can`t resist from the urge of jumping into the swimming pool. Let me tell you why, first of all, during the time that I swim, it feels like I have all of the world to myself, the feeling of freedom and the feeling that I can do everything I set my mind to do so. Furthermore, being embraced by the water, I get a feeling of peace. I feel that the burden of life which I carry with me on my day to day life is gone. This is really a wonderful moment for me and that is why I like to swim recently. 你也许会觉得没什么特别的,没错,就是没什么特别的,所以如果你的口语功底不够,就好 好准备吧。 四、作文 托福的综合作文并不可怕,阅读部分思路十分清晰,一般都是一个结论三个论点。然后听力 部分难度会比托福听力简单,仍然思路超清晰,一般是支持或反对然后三个论点。我认为综 合写作需要准备的不多,我根本没准备过,这部分没什么好说的。 托福的自由写作作文题目大多是我们熟悉的话题, 关注社会的各个方面。 经典的写法是五段 式写法:表明观点——论点 1——论点 2——论点 3——总结。需要各位记住的是,在练习过 程中要将主观情感摒弃,完全看哪种立场比较好写。如果他问“有人说男人更接近于 beast, 你是否同意”,而你是男人,那么你会脱口说出不是(我的第一反应也会是这样) ,然后你会 仔细思考为什么。 但是如果你在考托福, 那么请果断宣称男人是 beast, 因为我们: 1.好 se 2: 好斗 3:思维简单。省很多考虑时间。至于字数,我认为 380~400 比较合适。 我推荐新东方的《TOEFL iBT 高分作文》 ,作者是李笑来。里面很多词汇句式都很不错,并且 题目都是鸡精库里的,大家先计时练习一篇,然后对照范文,看看自己恶心在哪里,摘一些 自己觉得很高端的东西,下次练习找机会用,进步是潜移默化的事情。 提一个选择性的细节练习, 这是针对打字速度和写作过程比较慢的同学的。 托福机考的键盘 与我们的笔记本电脑差很多,是那种很低端的大键盘,按钮按起来没有那么顺手,我认为会 在一定程度上影响打字速度。为此,从最开始,我的一切作文练习甚至网上聊天都是使用通 过 USB 口连接在笔记本上的大键盘进行的,以此充分熟悉手感,这对于打字速度的提高很 有效,有条件的朋友可以试试。 最后,说一下我在复习期间的安排,以便参考: 前期(前十五天)——能力培养: 工具:听写软件,纠错软件,老托听力材料,SSS 精选,刘文勇黄金阅读 29 篇, 《21 天突破 托福词汇》《托福 iBT 作文满分 120》 , ,大颗按键键盘,口语作文鸡精,口语计时器。 早上 8 点起床,背诵一个 list 的单词(以后在背下一个 list 的时候要先回过头来把之前背过 的再背一遍) ,然后听写两篇老托听力,精听一篇 SSS。刨去吃饭的时间,这时差不多是下

午一两点,然后可以休息半个小时到一个小时。 接着,连续不断地做三篇阅读,对答案,总结问题所在,完成这一工作差不多到四点钟,然 后可以休息半个小时左右,如果感觉状态很嗨,继续。 从鸡精里选一篇作文题目开练,一开始可以不在 30 分钟内写完,先努力写一篇,写到能力 允许下的最好水平,然后和范文对照,总结,积累。三天之后就要开始计时写了。这项工作 完成后大概是七点左右,我不吃完饭,目的是减肥,可以不模仿。 晚上,可以看看英文小说美剧英文演讲等等素材,不看太久,一个小时之内,亢奋,想说英 语,可以练口语了。选完整的一套鸡精,按我之前说的方法练。 剩下的时间自己安排吧,如果还有剩下的时间…… 后期(后十五天)——模拟练习: 后期与前期的不同在于,早上八点起床后,九点必须开始完全模拟做题 TPO,巴朗,阅读做 完马上做听力,不要间断,不要休息。做完后差不多就是吃午饭的时间了。 剩下的工作就是重复前期的所有工作,不减量,继续练。 我想说的就这些, 你们会发现我的经验或许还不如 100+的经验分享好, 或者说没什么区别, 没错,区别不是很大,成功者的经验差不多,那就是他们行动了。失败者的经验也差不多, 那就是他们什么也没做。 最后我想说, 如果你已经连续看了很多篇经验分享却没有任何行动 的话,你不如现在下线,然后洗洗睡了。行动行动行动,一定会有成效。 (四) 托福考 113 分不算太高,但是还是想和大家分享一下我备考的一些经验,抛砖引玉,希望各 位能得到更出色的成绩。 我是在上个寒假连续上了新东方的基础(李天娇口语,杨帆阅读,洪雁写作,赵东坡听力, 李金鹏词汇)和强化班(杜昶旭阅读,马骏听力,于浩洋口语,史禹写作) ,之后从 2 月份 备考到 7 月份,7 月 23 日考试,新题。 首先我想说,很多人认为朗文、三角洲、巴郎什么的“不靠谱”“没用”,只有 TPO 才“有用”, 但是我觉得有时间的话多做做没有坏处。除了红色皮的那个之外我都做完了,我觉得 TPO 是很宝贵的,一共才有二十来套,做一套少一套,而且没有加试,反而是紫色那本是听力和 阅读加试交替有助于模拟加试题型。 对于这些书我的建议是只做一遍之后阅读要总结错误选 项的类型、 从文章里找可以用于今后阅读和写作的词汇、 分析文章结构和句子; 听力做跟读, 口语写稿子,独立写作尝试利用本套题中的新词汇完成,综合写作题型不太靠谱、可以参考 《高分 120》的写作分册。我最后只做了 4 套 TPO 熟悉一下出题风格。 再说单词,其实我觉得对于托福来讲专业词汇特别的 不重要因为一切的专业词汇都可以用 “一坨”来代替,不影响阅读的,重要的反而是四级单词,因为很多词汇题设计的是考动词和 形容词的,而不是一些奇葩的名词。我又三本单词书,都只背了一遍,最后在考试前一天晚 上大概过了一遍。 我觉得背单词最重要的是要挑选出“阅读词汇”“听力词汇”“口语词汇”和“写 作词汇”, “阅读词汇”只需要看到词知道意思, “听力词汇”要求看到和听到单词都知道意思, “口语词汇”要求看到听到单词都知道意思、而且能发音正确,最后“写作词汇”要求中英“互 译”,把单词分为四类之后会稍微好背一点。 之后分类说说我的备考方法吧~ 阅读:我一直不是很喜欢阅读,所以是从 5 月份才开始集中看的。一直觉得杜昶旭的阅读讲 解方法有点奇怪,所以也一直没按他的方法备考。我的方法主要有如下几条:1.大量阅读, 五月份到期末考试之前我经常在网上找一些 Nature 和 Science 的短文, 因为这些的文章不长、 容易读,而且是 academic 类型的,虽然和托福考试文章不同但是结构语言什么之类的都差 不多,遗憾的是这里没有太多的社科文章,所以我到最后依然很怕社科文;2. 我之前提到 的做题之后的总结,我觉得这个很重要,这时候我看了看杜昶旭的讲义,然后把正确和错误

选项总结了一遍;3. 从文章中背单词。 听力:听到马骏推出新东方觉得很可惜,我相信他说的“听写是提高听力的唯一途径”,但是 他的听写方法实在太耗时间了。 我总上完新东方后就开始准备听力了, 每周 3~4 篇老托 part C 加一篇新托福 lecture;前两个月我还是做 15 步听写法,之后两个月我只做第 6~15 步, 最后一个多月我只做跟读了。 之前跟另一个同学交流的时候他说我是“倒插笔”因为我先练听 写后连跟读,我觉得这样的方法不错,因为跟读主要对口语有作用,而用新托和老托的材料 做口语跟读都有些慢,所以我最后使用跟读代替听写来增强对语音的识别能力。 口语:于浩洋老师说:“口语是背出来的而不是说出来的”所以我一直认为和外教聊天并不是 一个提高口语的好方法, 我觉得大家可以把前几个月的口语机经拿出来写一写, 背一背挺好 的。我上个学期就使用各种“脑残”的口语材料折磨室友的。之后说发音,很多人说没有必要 去学美音,保持自己的风格挺好,但是我不这么想。如果有一天新闻联播主播换成了一口外 地口音,大家会怎么想,大家可能觉得没什么大不了,因为他们的发音是正确的,只不过有 口音罢了,但是像 th 和 v 这样的音很容易出现错误。我觉得有口音无所谓,可是有错误就 不对了。总之多练练对印象分有帮助吧。 写作: 上学期写了不少, 是拿前几个月的机经写的, 之后找外教改了改。 一直感觉写的很多, 虽然语法错误减少比较明显,但是用词一直没有提高,写到最后一个多月依然是这样,之后 问了问 Andi,她说要改语言需要时间比较长、重要的还是内容,于是就放弃了语言的修饰。 特别推荐史禹写作讲义的 10 利 6 弊,特别管用。综合写作说白了就是听写,听懂记下来的 越多分越高。 最后把我的一些笔记放上来, 大家去参考, 也算抛砖引玉。 里面可能有些错误, 不好意思哈~ 最后祝愿大家人人 120! ! (五) 2011 年 3 月 26 日的 T,其实从那以来就一直想写点东西,一来纪念一下 GT,二来对于后来 者也算个经验的。只是自己懒散,加之之后的 6G、期末、夏令营等等等等事情,故而也就 一直作罢。而现在事情也渐渐有了眉目,自己也算是暂时赋闲一阵,因此觉得自己终也该开 始做点什么了。从 T 到 G 再到刚刚结束的各个夏令营,经验也算有一些,别的倒也不求什 么,只是想对后来者以及学弟学妹们提供点参考,如有帮助,自然最好。也希望能有更多的 人能够在力所能及的范围内帮助下身边的人,予人玫瑰,手留余香。欢迎分享,注明出处即 可~ 言归正传,由于我是先考了 10 年的 10G(ETS 的著名失误导致的改签 6G 我想也不必 再解释了...), 因而觉得对于考过 G 的童鞋来说可能更加合适一点, 个人也是建议先 G 后 T。 虽然 G 改革了,但是个人认为改革前后的必备的基础还是差不多的。虽说新 G 对单词的要 求大大降低了,但是毕竟还是 T 所无法比拟的,因而我想也不必过于纠结于 G 的新旧的差 别。我托福 107/120=30/30(阅读)26/30(听力)23/30(口语)28/30(写作) ,阅读和写 作还是蛮不错的,口语太低...大家一定要吸取我的教训... 还是先从报名开始,3 月应该不是什么拥挤月份,起码我当时(我是头年 12 月或者 11 年 1 月报名的,具体记不太清了)报名的时候考位考场还是随便挑的。但是大家还是不要太 大意, 尤其是暑假的考位还是极其紧张的, 而且是全国性的紧张。 我有个哥们就是想暑假考, 结果北京济南内蒙都没考位了,最后不得已求助百度的代报名机构...貌似 400 多 RMB 呢, 所以还是建议大家确定下来后尽早报名,越早越好~个人也不建议假期考,所有的假期复习 基本都浮云了...觉得开学后一个月考 T,一来时间充裕,二来课程不紧张,不至于落下课, 所以比较推荐...因此也希望如果没有特别需要的话还是把假期的考位留给那些赶考急着刷 分申请的童鞋好了~报名先是在 http://toefl.etest.edu.cn/这里注册账号, 然后用招行 (工行应 该也可以,但是不很确定,GRE 也是这两个银行,但是其他网银目前来说应该还都是不被

GT 支持的)交 1400 多 RMB,具体流程太傻中都有,新人一定多去太傻看看这些~最后说一 下济南考场的情况,选择济南山大红楼校区(老校、东老)考场的童鞋建议首选 A 和 C 考 场,具体原因也不是很清楚,可能是少跑路吧,当时写誓词的时候监考老师说的,我就是 C 考场,确实 A 和 C 考场都很方便。 然后是考试日流程和考场情况。考试当天关于早去晚去的问题有很多讨论,我只说下我 的个人感受,因为个人习惯不同大家参考就可~我是不建议早去的,因为早去意味着早进考 场,所以后来人的进进出出必然会导致精力不集中,对阅读造成影响。但是也不建议去的太 晚,太晚的话听力会很痛苦的,因为会被别人口语干扰。当时我不到九点就到了,但是在楼 下徘徊了半个多小时才上去...(只要 10 点前考试即可~)建议大家 9 点 20 到 35 上楼(上楼 后还有各种事情,所以要有时间预留,这里均以东老的 C 考场为例,但是全国各地应该不会 有什么大差别) 上楼后先是在楼梯口西边的教室里面领取宣誓表, 然后老师会告诉你怎么填, 黑板上也有。填完后交给老师,同时拿柜子锁。出门后就是柜子,把所有不该带到考场中的 东西全拿出来放进去。然后在旁边排队(注意 A 和 C 考场是不同的队,但是貌似其他考场 的队不在这里排队,可能在别的楼,这个大家到时候还是确定下,应该也就是这个原因所以 才建议大家选 A 和 C)排队后在里面照相,给老师验各种证件,然后照相,照相过后领取铅 笔和演草纸从屋里出来进考场,考场就在东边,A 考场在东北边的教室,C 考场和照相的教 室紧挨着。进考场之前老师会拿金属探测器检测,还是比较严格的(现在网上很多说是提供 T 的考中答案之类的,可靠性不去追究,但是我绝对不建议作弊。风险不说,心慌之类的不 可能考好的。好好准备一定没有问题,上帝不会眷顾不正当的求助于歪门邪道的人的) 。然 后进去后会有老师带你找到考位,然后替你处理电脑。之后老师离开,屏幕是各种说明,需 要自己操作了。说明看不看倒是无关大碍,但是大家一定在这个时候最后一次调整心态,以 最好的状态参加考试~说明结束后就是正式考试,先阅读,然后听力(阅读每个 section 之内 可以随便跳题,但是听力任何时候都只能看到当前的试题,不能回顾) 。听力结束后有个 10min 的 break,这段时间可以吃点巧克力上个厕所什么的,但是建议大家速度结束后迅速 赶回考场(老师可能会不让进,不用理他,厚脸皮进去就行,因为进去后自己没事,但是可 以听到别人的口语前两题,好能准备~我当时就说快开始了就冲进去了,结果老师跟我过去 看时间还早想让我出去,我就赖着没走...不过烦人的是老师一直在我旁边站着盯着我...) break 快结束的时候叫老师过来处理电脑,然后就是口语和写作,然后就解放了~ 第三是 C 考场具体情况介绍, 不在东老 C 考场的可以跳过~ 考场耳机是绝对不隔音的, 我带着耳机做阅读的时候要是集中注意都能听见我旁边那人耳机里的听力...(我阅读加试, 旁边的童鞋是听力,加试都是随机分配的) ,所以大家一定要有心理准备,耳机音量调到最 大就好。 阅读除了受到后进场的人的干扰外一般是没有任何干扰的, 听力开始就会有口语的 干扰了。很多人建议听力早做完后可以偷听口语,这是不错,但是一定注意是做完后,千万 别以便做题就想着偷听,也不要因此而故意加快速度,得不偿失。听力最后受口语影响还是 不可避免的,怎么说自己还是会想去听别人口语的,所以大家准备的时候要有心理准备。口 语的时候就不用考虑干扰了,都是扯着嗓子乱喊哪顾得别的干扰...写作嘛,都是往模板里填 内容,没啥好被干扰的... 第四则是最重要的准备。对于考过 G 的童鞋来说,只要好好背了红宝书,间隔又不是 太久的话单词是没有问题的。若有遗忘再翻几遍红宝就好~对于没考过 G 的童鞋,单词就必 须拼命背了,所有的托福单词书我都没看过...所以就不推荐了...太傻上有关于参考资料的, 去看看就好~在此我想特别强调一下单词的重要性,单词是非常非常非常非常重要的,没有 词汇量的话就不要去打酱油了...首先阅读每篇都会有三四道纯单词题 (反正我模考的时候都 是因为认识才作对的,推断的全军覆没...)没有单词这几个题就没可能,别说读懂文章做其 他题了。 而听力对单词也是有要求的, 要是不准备单词的话估计讨论的东西是肯定是听不懂

的,所以一定要好好的认真背单词(童鞋们就不要抱怨了,所有的高分的必然都经历过这个 过程,比起考 G 特别是老 G 的童鞋来说这点单词根本不算吃苦了...).口语和写作对单词要求 应该还是比较低的, 因为不管怎么突击背单词都达不到熟练在口语和写作中运用的境界, 这 部分基本就靠个人基础了...单词要一直背, 一直背到考试结束。 然后说下我的具体备考准备。 我是 1 月 26 左右开始的准备的 (对于没考 G 的建议准备两个半月到三个月, 但也不要太久) , 寒假基本都是准备口语前两题了,所以先从口语开始。我 24 号正式分的手,所以对准备的 影响就不必多说了...童鞋们吸取教训....口语前两题大家一定要看机经(JJ) ,这也是除了经典 加试外唯一需要看 JJ 的地方。太傻上什么的都有。在此想强调一点,我认为重要的不是 JJ 是什么时候的,而是 JJ 是否能详细的覆盖所有的考试类型范围 (譬如人物类、 物品类等等) 大家准备的时候对着 JJ 上的题目准备,建议用按题材分类的 JJ 而不是按照年份分类的 JJ。 准备的时候对着麦克风练 JJ 上的题目,一道题一道题的来。开始必然会很磕绊的,可能 40s 的题目 90s 都说不好,但是没有关系,一定要说完,把想说的都说出来为止。第一遍结束后 还是这个题目,再说第二遍第三遍,直到能够在规定的时间流利的说出想说的内容(其实第 四五遍基本就是背了)在说的时候会自己用例子。 。 以后的题目就尽量往之前的例子上靠近, 这样的话可以用同样的东西应对更多的题目(譬如篮球,平日有空干什么--打篮球,最喜欢 的运动是什么--篮球,最流行的运动是什么--篮球)。每个题目都这么准备,一个类型一个类 型的来,不要偷懒,这样遇见任何题目基本都能熟练应对了。然后是口语的后四道题。大家 一定吸取我的教训...我这四道题总共准备了一天半...所以口语也理所应当的悲剧到 23 分... 这四道题吧,一定要有模板,但是一定不要照抄网上的,我们排斥的是盗用别人的模板,因 为会有雷同,但是一定提倡自己写的模板,这样就完全不用考虑衔接的问题,只需往里填充 内容就好,写作也是一样。这四道题还是主要靠实力的,听的出来然后能说出来。多练就好 ~然后是阅读。托福阅读的难度是低于 G 的,所以当时我也没把重心放在这上面。我说一下 我是怎么做 T 阅读的好了(对 G 不适用,切记!。T 的试题顺序和文章是完全对应的,有些 ) 人喜欢读一段找一道,有人喜欢读完再做,我都试过,但都不提倡...建议大家答题把文章分 成两部分,读完上半部分做上半部分的题,然后读下半部分做下半部分的题。这样一来省的 来回找浪费时间, 对总体没把握导致最后两道题不会做, 二来也能防止都读完后对文章内容 有遗忘。再强调一点,单词题就是送分题,所以一定要好好背单词!最后说一下,网上很多 人说自己提前了多少多少时间做完的,怎么怎么全对的,大家忽略...只要按时做完就好,保 证正确率,我就是每次基本都是卡点做完,也没提前多少。第三是听力。听力这个主要还是 靠大家积累吧...但是练一样很有用的。T 的听力不练也是不行的。这里牵扯到一个笔记的记 法问题。我基本就是能记多少记多少那种...大家按照自己习惯来,以自己最合适为目的。记 笔记我觉得重要的是加强记忆, 反正我做题除了特别细节题基本是不看笔记的...笔记方法太 傻什么的都有, 参考即可, 合适最好, 不合适也没啥, 我貌似直接都没怎么看...最后说一点, 我觉得巴朗还是一定要做的,只做阅读听力即可。剩下两个觉得还是不做的好,或者说口语 写作千万别做...而且建议 TPO 做到一多半的时候做,这样一来 TPO 做的都熟悉了,而且也 可能会有盲目乐观的问题(正确率比较高) 。这时候做巴朗能够打击一下自己,同时能有很 好的提高。最后是写作。写作这个我也是靠着 GRE 的来的。当时我是在电脑里翻出来当年 机考的习作把模板挑了出来直接用的。这里再强调一点。模板并不是说在网上随便找,随便 抄,这样一定是不行的。模板一定要是自己写的。无论 G 还是 T,都有很强的模板性。因为 文章的写法很明确。像托福,第一篇就是反驳原文(巴朗里我当时做的第一篇就是支持原文 的,正式考试肯定没有这种的。所以根本就不用做巴朗的口语和作文) 。听力思路很清晰, 一段反驳一段所以每一段的开头结尾都可以是一样的。 自己写几篇以后就可以提炼出模板来。 而对于后面的命题作文,思路同样清晰,一半都是某个现象不同观点的对比。这里我依然推 荐小宝老师的正正反补的体系。自己选择一个方面,然后第一段先说其好处,第二段再说好

处,第三段说但是也有缺点的,稍微说下缺点,然后最后说缺点是可以克服的,怎么怎么克 服,这样的话才能最好。当然也可以先说不好再说好,怎么方便怎么来。这个体系的好处是 字数一定够(倒是 T 的作文只怕写多不怕不够...),再者逻辑完整,无懈可击,正好符合了 ETS 的逻辑的要求。最后关于作文强调两点,第一,作文不要怕写多了,绝对不要怕字数太 多超了怎么半,倒是我觉得应该怕写少了才是。当时我考试时,第一篇要求 225 我写了 500 左右,第二篇要求 300 我直接写了 595...(对了,正式考试的时候是有字数统计的,这个放 心)第二就是模板问题,模板并不是说自己拼命找那些高级单词高级句型华丽表达,因为这 样的话如果自己正常远远写不出这种水平的话那这篇文章就会很奇怪的...所以我觉得还是 在力所能及的范围内好一点,最好稍微超过平常写作水平但又不是太高。 最后我则想说点关于所用资料的问题。资料主要有蓝 delta、OG、TPO、巴朗、KAPLAN 等。所有上新东方的童鞋都会发 OG(official guid)和蓝 delta(还有红 delta)两本书。因此这 两本书建议大家借就好,很贵又不怎么用...对于蓝 delta,个人认为主要作用是了解托福题 型,而不是用来练习...因为它实在太简单了,各种全对=。=但是要是要是能借到的话还是看 一下比较好, 毕竟对题型介绍蛮详细, 蛮不错, 我把阅读听力都做了 (现在觉得没太大必要, 太简单...)...然后是 OG,很多人说这是必备,我觉得吧,这本书废话太多,有用的不多,而 且里面的题还是 TPO 的前两套(或者是其他的几套) 只是拆分了而已, , 但是有的话做做也好, 熟悉题型了~至于蓝 delta 和 OG 的后面的模考,反正我都没做,不过按照难度的话 OG 有时 间做做也好~之后是 TPO,TPO 就是 TOEFL PRACTCE ONLINE,本来是 ETS 卖钱的,好多刀一 套,不过被勤劳伟大的中国人民 XX 了,基本成免费的了,网上找找肯定找得到下的,所以 也不用在淘宝什么的买(记得我还在山大东新广告板上看到卖 TPO 的...)我想说的是,TPO 极其极其重要,个人认为是最重要的托福备考资料。目前应该更新到 21 左右,我那时候用 到 19(貌似校内托福主页上曾经有的,现在不知和谐了木有...),TPO 是难度和试题最接近, 界面最相似,最有模考价值的模考题(毕竟是 ETS 拿来卖钱的啊)。因此一定一定好好做, 用心做,因为就这么几套,昨晚就没了。建议最后一天一套,做到考试。最后则是巴朗和 KAPLAN。 巴朗建议还是做一下比较好。 但是巴朗难度确实比较变态...记得我曾经错到三分之 一...之前也提到过,建议 TPO 做的差不多一多半的时候做,以来确实了解了题型,这时候做 比较熟,二来做 TPO 作的也需要提高下,只做跟考试难度相当的怎么提高...至于 KAPLAN, 我没做过, 因为当时没怎么有时间了, 网上评论也是褒贬不一, 大家有时间做做也未尝不可, 我就不妄加评论了~ 写到这里总算是到尾声了...以上这些算是我自己备考托福的经验结晶吧,希望能帮助 到一些人 O(∩_∩)O~无论是 G 还是 T,其实都不容易,总是有人说没有 G 的人生是不完整 的,但是我想说,其实有没有 G,人生都是不完整的,总会有所失去,有所成长。希望大家 都能坚持下来,其实当一切过后回头看看自己的这段时光,都会有所感触。生活也好,学习 也罢,也许就因此才会有所感触。头一次写了这么多,从下午忙到晚上,也算对那时的时光 有所交代,有所纪念。 (六) 基本情况: 去年我考了 10G 和 11G,650+800+4.0,对托福的阅读和作文应该是有帮助的。 一托 2 月 26 号,没成绩,因为 cancel 了。 二托 5 月 14 号,30+27+26+27=110 另外,我个人是很喜欢英语的,学英语对我来说是一种乐趣吧,即使不考试也愿意看英语的 那种。 (比起写实验报告做数学题写文献综述什么的,我更宁愿接受 GRE 长难句或者红宝书 的摧残……) 哦对了,托福的电子资料我都还留着,包括全部 TPO,有需要的童鞋可以联系我哈!到网上

搜索下载确实比较耗费时间^_^ 一托的悲催经历: 我做事比较冲动,大三上期末考试期间报了 2 月 26 号的托福考试,想的是整个寒假可以用 来准备。 我自信满满以为自己可以抵抗假期的各种诱惑, 但事实证明我又一次高估了自己的 意志力。 2011 年 2 月寒假期间在重庆上的托福新东方。 但是由于寒假期间各种诱惑太多, 除了上课, 自己在课下没有做其他事情,甚至连笔记都没有整理,更可恶的是最后几天还翘课了……反 倒是买了一堆书,然后自己一个人屁颠儿屁颠儿运回北京,其实那些书可以回北京再买的, 但是我就是抑制不住那个买书的冲动,每次都是这样,那一个二啊,简直了! 虽然没有准备,但我决定不 cancel 考试,就当成模考视察什么的体验一把真实考场的感觉 (白花花的银子啊就哗啦啦地捐给了 ETS) 。 说实话,第一次去考托福,还真没报什么希望,不过也觉得考试的时候应该尽全力。但是那 天的经历却相当搞笑。 首先我觉得那么长时间的考试必定是巨消耗体力, 所以早餐就吃了几 乎平时的 2、3 倍那么多吧(真是二啊…) 。而吃多了的后果就是直接导致我阅读加试的时候 开始晕饭 o(╯□╰)o 本来遇上阅读加试我觉得已经够霉的了, 然后这个晕饭又搞得我真的是 昏昏欲睡, 熟悉我的人都知道但凡瞌睡来了我真是没办法抗拒坚持什么的。 总之就是看一段 反复看了好几遍,不知道说的什么鸟语。题目看了 N 遍都没看懂要我干什么……哎,总之跌 跌撞撞做完 5 篇阅读。然后稀里糊涂听完听力,中途休息 10 分钟,出去上了个厕所。 口语简直就是噩梦, 深深地打击我那已经被阅读和听力挫伤的心灵。 不过这结果也是可以接 受的,因为我考之前根本没练过,没做过题,没计过时,没看过 TPO,没背过机经没背过模 板,真的是活该。反正我对着那机器什么都说不出来,别扭死了,觉得一个人在那安静的考 场哇啦哇啦大叫真是丢人现眼。 (事实证明这种情况下就是要脸皮厚,死不要脸大声说才是 王道。 )反正口语我就水过去了,没说话,然后心情巨糟糕,作文也不想写了,直接狂点 next 和 continue,然后 cancel 成绩 report,成了第一个出去的考生。 (我太不负责了……) 关于二托及一些个人经验: 集中准备时间大概 20 多天吧(不过在这之前有断断续续做过阅读和听力的 TPO,但是口语 和作文就没管它,不是不想管,而是不知从何下手) ,记不清具体天数了。另外我这学期选 的课少,准备时间相对较多,主要是大块大块的时间较多,这个时候我就更加感叹开学时选 13 学分的课是多么明智的选择啊! 这段时间我基本上是在老馆从早上 7 点半它开门待到晚 ! 上 10 点左右(当然,吃饭睡午觉上课的时候肯定是要跑出去的啦) 。每天晚上屁颠儿屁颠儿 拎着电脑包背着一堆书慢慢悠悠摇回寝室都觉得郁闷得着不住了! 估计是学多了会造成心理 变态…… 另外关于各种参考资料什么的, 由于我只做过 OG 和 TPO, 所以对其他资料都没有发言权…… 大家可以参考各大论坛各种帖子去了解。 1. 阅读 市面上参考资料一大堆简直就是五花八门眼花缭乱,除了 TPO,我本来还想做做其他的题, 可实在是没时间了, 一共就那么 20 多天, 顾不上了; 另一方面, 可能也是更重要的原因吧, 其他资料都不是 ETS 出的,跟 ETS 的出题思路有很大出入,我也不敢轻易去做,怕被误导了 反而得不偿失,所以也就专专心心做 TPO 了。 之前我提到了在集中准备的这 20 多天之前有断断续续做过 TPO 的题。最开始我是先做 OG 上的阅读,因为新东方老师说 OG 上的题都很简单,所以我拿来过渡。数量的话就是每天 3 篇,跟考试的量一样,OG 做完了就开始做 TPO,每天一套。最开始我不计时,尽量看懂了 再做,不知道具体完完整整做完一篇要多久,但肯定是超过 20 分钟的。适应一段时间后, 我就严格控制每篇阅读在 20 分钟之内做完。现在的 TPO 是 PPS 版的,有个好处就是有点像

软件那种模拟真实考试界面,还可以自己设定倒计时。但是没做多久就是半期考试,所以不 得不中断。半期考试结束后,又才开始重新准备,也就是最后那集中 20 多天。时间上从之 前的限时 20min 到 18min,然后 17min,有时候注意力高度集中或者心情好的时候可以在设 定的 15min 内做完。做到最后基本上对阅读就没什么担忧的了。我记得好像离考试还有大 概 1 个星期左右的时候,阅读和听力的 19 个 TPO 我都做完了,由于不想去做那些不是 ETS 自己出的题,所以我又把做过的 TPO 翻出来重做。 关于做阅读的方法, 我觉得我自己的方法可能谈不上技巧, 也就只是比较适合我自己的方式 吧。T 的阅读跟 G 不一样的是,每道题会告诉你答案在哪个段落去找。所以我是先读题目, 然后再去看它给出的答案所在段落, 就看那一段就够了(真的够了, 虽然我之前也半信半疑, 但是实际经验告诉我没有必要去看其他段落);这一段我是从头到尾看完,然后再去看四个 选项,选答案,我觉得托福的四个选项还是挺好区分的,不像 G 那么迷惑。有时候碰到让 我纠结的,就回去看原文,只要静下心仔细想认真对比,一般都选得出来。不过有一个例外 是 except 题型,这种题我是一边看原文一边看选项,边看边排除;如果看完原文再去看四 个选项,我也不记得原文说的什么了。 另外,论坛上面有些神人是只看段落的开头和结尾,就可以选对答案,这个我真的不行,所 以都是老老实实每一句话都读。虽然新东方老师基本上都强调什么略读、跳读、快速阅读要 点什么的,但这个技巧我从来没练成过,我实在是不太相信自己的判断,就是怕跳读的没读 的反而成了考点,这样我就死翘翘了,所以我从来都是全部撒网重点捕鱼。包括 GRE 的长 文章,我都是乖乖的从头读到尾,没办法,就怕漏掉信息。 关于阅读中的词汇题,我没有做过针对训练,因为背过红宝,我觉得这种题是最简单的,我 巴心不得它多出几道词汇题。 阅读中我最怕的是最后一道文章主旨题, 就是题干是对文章最简略的概括, 下面一个大框框 里面有 6 句话,要选出 3 句与文章主旨相匹配的。最开始这种题我一般都要错两个,真的是 很打击,运气好可以只错一个。后来我找到窍门了,就是要选那种高度概括的句子,越抽象 越好,而且绝对不能有细节信息,比如那种里面含有具体在哪一天、哪个地方、某个东西怎 么怎么样了这种很琐碎的细节信息的肯定是错的。 还有一些是文章里面没有提到的或者明显 与原文内容相反的肯定是错的,这个比较好判断。 这里想强调一下,在新东方上 GRE 班的时候,阅读老师强调无数遍“正确答案一定是对原文 的改写,是同义重复,是原文的再现”,对托福阅读同样适用,并且是很重要的真理。 个人觉得 G 的阅读和 T 的阅读感觉很不一样,具体怎么个不一样我也说不上来,反正就是 托福阅读还是要进行针对练习。熟能生巧,做多了正确率自然就提高了。 还有一个很关键的:分析错题,搞清楚为什么错,找找自己的理解和 ETS 的出题思路有什么 偏差。 2. 听力 和阅读差不多,也是每天一套 TPO,然后对照文本看哪些没听懂。集中训练之前做过几天老 托的听写,因为在论坛上看到马俊老师说“听写是提高听力的唯一途径”。我开始听写才发现 真的是有好多地方听不出来, 平时说听懂了大意也就真的是仅仅听了个大概而已, 一落实到 笔头才发现原来自己听力原来那么挫……个人觉得听写这个方法挺好的,但是比较耗时;再 加上半期考试之后我只有 20 多天时间了, 强烈的时间紧迫感告诉我应该放弃听写直接做题, 所以听写没能坚持。 但是也恰恰就是那么短短几天的听写, 感觉好像瞬间把自己的听力能力 提高了一个档次,后来做 TPO 明显比最开始轻松不少。 感觉听力好像没什么窍门, 听懂了就是听懂了, 没听懂就是没听懂, 要想做对题还是要听懂, 当然听懂了不一定就会选对,这个还要多揣摩 ETS 的命题风格什么的。反正就是多练,熟能 生巧。

3. 口语 在网上下了一堆五花八门的资料,什么机经、模板、分类,该有的都有了,可是直到考试前 一天,好多都来不及看。口语是我最没有信心最怕的,也是听、说、读、写这四个部分中准 备得最最最不充分的,说起来我自己都觉得有够神奇的…… 由于第一次考托福对着机器就不知道怎么说, 我真的觉得窘迫到了极点, 所以下定了决心要 好好准备口语。可是“决心”下得好,不一定行动就到位。我心里是想着每天都练口语来着, 但是由于我整天待在老馆,又不敢发出声音,而且每天整完阅读、听力和作文,反正不知道 为什么东搞搞西整整就晚上 9、10 点了,再加上我每天还是会花些时间刷人人的(可能有人 会说没什么追求, 但我上网除了刷人人还真挺少干其他事来娱乐 o(╯□╰)o) 所以感觉又没 , 时间说口语了。虽然没发出声音说话,但是还是会看看模板、例子什么的。 我记得知道离考试还有 4 天的时候, 我都没开口发声练习过, 那天周二做完仪分实验我着实 觉得有点慌了。但是因为我又跑去老馆了,所以我还是没有开口说。不过好像那几天把《口 语黄金 80 题》看了,发现貌似没有想象中那么难,关键就是要会掰,只要沾到点边就掰到 自己准备的例子上去,这个给了我挺多自我安慰的。我基本上就是 12 号、13 号两天在老馆 对着电脑不出声地念了几下吧,只有口型的那种,虽然打开 timer 计时器但还是不太把握得 住准确的节奏。不过真的是没有什么办法了,也只有赶鸭子上架。这几天我最频繁的心理活 动就是不断给自己心理暗示:就算没怎么练过也不要怕,要相信自己的底子,到时候说大声 点,要装得很牛,把 ETS 的考官吓死,没准儿还给我个高分! 对于后面四道综合题,我觉得没有第 1、2 题难,因为不需要自己想例子想结论,只需要把 听到的东西顺畅表达出来就好了。 这部分的听力比专门的听力考试简单很多, 所以不用太担 心。可能因为考过 G 的关系吧,我觉得第 4 题和第 6 题那种学术性的段子没有像各大论坛 中说的那么难。这几道题我主要是把 TPO 里面的题都“过”了一遍:把阅读材料读了,听力材 料听了,想想答案的逻辑组织和架构;然后对着电脑默声“说”了一些题,从嘴巴的肌肉运动 中找找感觉。另外,看了一些“无老师”机经中的一些答案的形式。 对于口语这部分我真的是最没有底的, 直到考试当天站在北大计算机中心底楼时, 都还在翻 那个《口语黄金 80 题》 ,希望多记住点漂亮句型和例子。不过事实证明,考试时因为紧张的 关系,几乎用不到你认为你记住了的东西,情急之下都是想到什么说什么,有点病急乱投医 的感觉。 对于口语, 我还看了另外一个从网上下的资料好像叫做“口语第 2 题 40 道高频真题 1 个万能 模板全搞定”(具体名字记不住了,反正就是这个意思) 。我现在都觉得那些句型挺漂亮的, 我 自 己 绝 对 想 不 出 来 , 大 概 就 是 Personally speaking, I think would be better, because would provide me with more opportunities to see different things from various perspectives, which is beneficial for my future . Besides, would lead to involvement, and involvement would results in more passion and responsibility. Furthermore, 如果还有第三个理 由。 This is an essential quality and thus is critical to a student who wants to . 我想得比较美 的是到时候这几句话不一定只用到第 2 题,第 1 题也能用,因为我觉得这几句话很漂亮。不 过可惜的是还是那句话:考试一紧张,什么都忘了,都是随便一抓想到什么就赶快从嘴巴里 蹦出来了。什么闪光句型起承转合都是浮云。 但是我觉得不能因为考试时可能会忘掉背过记过的东西, 平时就不准备不训练, 如果真那样 就铁定死翘翘了。 在这里分享一下寒假我在重庆上新东方时口语老师 Lex 教我们的几招 (PS: 我超级喜欢 Lex,真是年轻帅气又有才啊! !花痴到不行了! !关键是那个口语飙得啊,听得 我们整个班的都二麻二嘛的^_^) 虽然真正考试时不一定会熟练运用这些招数, 。 但我觉得平 时应该有这个意识: ① 第 1 题开头一定要漂亮,让 ETS 的那帮人震惊一把,他教我们说:Talking about ****,

#### will definitely stand on the first position of my bucket list. 然后就开始巴拉巴拉说理由。 ② 万一说完了有多余的时间,一定不能不出声,不管怎么样都要拖到最后 1 秒。他教我们 用几个 time killer 杀时间:(2 秒型) This is what I wanna say. That’s it. (5 秒型)This is pretty much what I wanna say about 题目 。(8 秒型) This is pretty much what I wanna say about 题 目 ,which is 。 ③ 一些普遍问题的克服方法:不知道选哪个——哪个的理由容易说就选哪个;不知道用什 么理由来支撑——主观题看自己,客观题找上位概念;有理由,不知道怎么表达,说不清楚 ——关键词流水线+思维导图;说得不溜——这个就只有多说多练了,要训练肌肉。 4. 作文 貌似我应该没什么发言权吧……跟很多从论坛上看来的神人们的分数一比,我觉得我只有靠 边儿站了。而且之前有请教过考得很好的大牛,她说考得好的作文基本上都是满分吧……27 好像确实不是一个很好看的作文分数。可以说说我自己的方式: 关于综合作文:这个有点像 G 的 Argument,但是比 argument 简单。当时准备 AW 的时候 Argument 就是我的强项,手指在键盘上那一个健步如飞啊,30min 可以飚出 600 多字,我 自己都很佩服我自己(自恋一把,爬走(ˇ?ˇ) ……)然后又因为综合作文的阅读和听力都比专 门的单项考试简单,所以这部分不用太担心。不过为了保持一定的熟练程度,我基本上是每 天写一篇,本来准备把 19 个 TPO 全写了,但是到后期觉得没有这个必要,所以最后几天只 是看看题目和机经(其实机经没用,建议不要在这上面浪费宝贵的时间) ,再想想文章结构 和语言组织(打腹稿) 。 关于所谓的模板,我没有刻意背过,因为写过 argument 所以觉得不需要背太多。但是有几 个需要强调的地方: ①文章结构很重要, 我还是采用与独立作文一样的 5 段式: 总—分—总; ② 第 1 段写 speaker 不同意 reading 的总观点, 可以简单交代一下三个分论点, 也可以不说; ③ 中间三段分别论述三个分论点,段内也是 总—分—总 结构,用不同的句型和词语; ④ 结尾说因为前面提到的三个原因,所以 speaker 不同意 reading,总之就是文章第一段的 同义重复和改写,用不同的句式。 ⑤ 一些关键性特征单词要多用反复用,特别是文章的开头结尾和每一段的开头结尾,这些 词 有 : refute, rebut, doesn’t agree with, disagree, cast serious doubt on, raise critical counterarguments against, weaken, undermine, does not lend sufficient support to, lack credibility, too superficial, logically unconvincing, unjustified, unpersuasive ……个人觉得用得越 多越好,反复强调 speaker 不同意 reading。 综合作文其实主要是考听力,听到多少就写多少,个人觉得越详细、细节越清楚就越好。只 要考官知道你听懂了,而不是在照搬阅读材料凑字数,分数都不会低。 关于独立作文:浏览了一下去年的机经题目,感觉出题风格越来越靠近 G 的 issue 了。写一 篇 issue 挺费神的,去年考 AW 总共写了 8、9 篇,而且基本没计时训练,主要是想慢慢写, 积累一下论据、例子和句型什么的,防止在考场上憋不出来……受中国填鸭式教育的毒害之 深,我感觉自己的思维打不开,看到一个题目经常觉得没内容可写,所以 T 的独立作文我还 是以积累材料为主的方式准备, 这可能与我个人的特点有关。 貌似完整的作文只写过 2 篇…… (我可以去爬了……) 我看过李笑来的《高分作文》和网上下载的一些资料,然后自己把那些题目分了一下类别, 把自己找到的想到的论据整理了,差不多就这样子。总之作文这方面我是看的比写的多,而 且主要是分类整理素材论据,文章写得很少。 个人觉得我这种方式不太可取,还是多写写为妙,而且自己写后最好再多修改几遍,如果能 够背一背就最好了。 (在论坛上看到有人是这样做的,虽然没实践过,但是感觉应该是不错 的方法。 )

另外,个人觉得因为 TOEFL 是对语言能力的考试,不考学术能力,所以在写独立作文的时候 不用考虑 G 中要求的批判性思维,只要语言好就可以了,把更多注意力放在打造作文的语 言上面,可以更有效率吧。 (我觉得受 GRE 的 issue 影响之深,在这方面是吃了亏的) 5. 单词 因为背过 G 的红宝,所以在 T 的这方面没花心思。 6. 笔记 新东方的老师都强调记笔记的技巧, 但是我觉得那要经过专门训练才行, 我基本上是把整个 单词写下来,实在是太长的单词才写一半,我觉得听多了练多了是可以记下来的,熟能生巧 嘛。看了一下那些什么高级口译笔记总结,发现要我记住那些符号反而更花时间,我还不如 自己怎么舒服怎么着。总之我觉得有一个原则吧:集中精力听最重要,要是没听懂连记什么 都不知道,怎么样能让自己记下最多的东西就怎么做。 7. 强调一下 ① 英语能力是最本质最重要的,把搜机经求预测的精力用来老老实实脚踏实地认真学是最 实在的,能力提升了什么都不怕。那些五花八门的招数或窍门也仅仅是锦上添花的东西,但 是如果本来就不是锦,想把花添上去恐怕有点难吧…… ② 参考资料的话,TPO 才是王道 如果是基础比较薄弱的话,初期可以做难度小点的题,但 是后期肯定是要围着 TPO 转圈圈,分析自己的错题。不光光是把题做了就算了吧,如果能 自己揣摩一下 ETS 的命题特点, 站在出题者的角度去思考的话应该会进步不少吧(我觉得这 样做应该没错,虽然我自己也仅仅是停留在做做题、算算正确率这种比较表面的层次) 。 ③ 寒假在重庆上新东方的时候,教口语的老师 Lex 说过好多让我印象很深刻的话,在这里 分享一句:许个上等愿,结个中等愿。其中的真意,大家应该都懂吧,我就不赘述了。 8. 最后分享一些 Lex 教我们的平时真正提升英语能力的方法,我个人真的觉得很好很好, 所以真的是很喜欢 Lex 老师啊! ! (这些方法都是我超级超级超级超级, 超级得不能再超级推 荐的了, 如果能坚持一定会有质的飞跃, 不过可惜我都没有坚持下来……悄悄爬走……%>_<%) ① 单词定义法: 就是随便抓住一个词, 先不管三七二十一给它定义一番。 比如 water: Water is a kind of liquid substance which is essential to life on earth. Man cannot live without water. 如 果练到炉火纯青的程度,不管给你什么单词,你都可以不停地说,一直说到别人喊停为止。 然后口语考试不怕了,作文也不愁没内容可写了,多爽啊!(可惜我一直处于 YY 自己有这 ! 种神功的状态,期待有同志可以坚持练习!) ! ② 贴条子(强烈推荐!)就是在自己的房间各个角落贴满条子,条子上的内容就是用单词 ! 定义法写出的句子, 那单词是什么就贴在相应的地方。 比如饮水机, 就可以写 water dispenser, 然后定义,贴到饮水机上;镜子是 mirror,定义,贴上去;床是 bed,定义,贴上去。一个 星期内背熟所有条子,然后撕下换新的开始新一轮循环。 (这个方法我实践过觉得很好!但 是有没有坚持……爬走……) ③ CCTV9 和 CCTV4 转换翻译法: 看着两个台的新闻, 一个是晚上 7 点, 一个是晚上 10 点, 都是 newsupdate,半小时长度,但是具体哪个是 7 点哪个是 10 点我记不清了……一个台是 中文的, 另一个台是英文的, 而且内容一模一样! 训练方法是看英文版的新闻做笔记记要点, 然后到了中文版新闻开始的时候对照笔记,看自己究竟听懂了多少、听错了多少。 (没实践 过) ④ 同声传译训练:听 VOC (voice of Chinese) ,Lex 说这个广播(中文)是给外国人听的, 所以速度比较慢。 可以自己一边听一边练习同声传译, 过一段时就会发现原来自己有做同传 的潜质!不过我没有找到过 VOC,以前倒是下了个《59 秒心理学》 (这本书也是 lex 推荐的 O(∩_∩)O 哈哈~)的 podcast,用这个材料实践了一下这个方法,发现行之有效! !很不幸

有没有坚持……那段时间就是听到别人说话就有种条件反射似的冲动想把它翻成英语,导致 我有段时间上课记笔记都用中英结合的诡异形式…… ⑤ 练习阅读速度的方法:相信很多人都是阅读时在心里念出来,或者喜欢用手指着原文, 或者是一个单词一个单词地读。为了克服这些毛病,Lex 说平时可以把书倒过来阅读。当你 把书倒过来读时就要从右往左看,而且字母是倒的,这样即使你有读出声的冲动,也没办法 读出声了,然后迫使自己真正用眼睛看,sentence by sentence, 而不是 word by word. 最开 始会很难,但是只要肯下功夫练,最后阅读速度肯定飞溜溜的快^_^ (七) 今天早上@郑若非 大早上打电话给我,托福出分了,我很淡定地并不着急查,因为实在没 什么动力……被各种夏令营折腾的无心准备出国, 上次大二的时候复习了一个多月只考了 100 多一点点,听力只有21,很是难过。但这次听力考了满分,所以我真的想告诉大家,听力 是完全可以快速提高的,当然仅限于托福考试。 在这里,我要特别感谢几个朋友,@郑若非,@方小华 @ 杭天 @ 李心彤 ,第一位同学 给我提供了很多很多机经,虽然没有都用上,但是起到了至关重要的作用,而且还督促我好 好准备了口语一二题! 方小华同学帮我选择了一个超级好的考试日期, 并且也给我发了口语 机经,杭天朋友告诉我机经是有用的这个重要信息,我十分感激! 并且听我准备所有的口 语题,提出了宝贵的意见,所以说,说给别人听时很重要的练习方式,尤其是口语大牛。心 彤给我提供了海量复习资料,免去了我下载的时间,感动万分! ! 报分:阅读 27+听力 30+口语 24+写作 29 这里阅读发挥得不太好,因为考过 GMAT,觉得挺有把握的,但上考场有点慌了,听力突击 练习取得了效果,一会儿重点说一下! 口语我只想说看机经是王道,写作的话综合写作有 个总是满分的模板,而且 AW 考了 5.5(不过是 GMAT,跟 GRE 没法比) ,所以写起来比较轻 松,但也有几个要点想分享一下。 其实我的英语实力很一般,尤其是听力和口语,听力上次 21,基本纯蒙,口语的话老是连 不成句,这点杭天老是说我,但我想说托福毕竟是应试,如果不是完全以提高英语实力为目 的,我以下的方法是适用的 复习资料:TPO 23 套+阅读词汇题整理+TPO 听力原文+加试机经+口语模板,这些资料真 的够了 阅读:阅读只有一条,就是别太相信自己。到了这个时候,很多人都考过了 GRE 和 GMAT 所以阅读能力大增,但是实际上托福阅读考得是细心,并不是词汇量或者能力,所以关键的 练习就是保持一个感觉,重点做最后一道主旨题 我有这么几点突击的建议,比较中肯……阅读满分的可以忽略 1、阅读词汇题可以准备,一共就 2000 个词或词组,中的概率很大 2、每次再练 TPO 的时候不要只练听力,也要隔一天做一套阅读,并且重点做最后一道题, 方法是尽量不要回翻,训练自己的记忆力,因为考试的时候很可能紧张就忘了文章讲什么, 一翻思路全乱了,我就是这个问题 3、每次尽量能提前 5 分钟做完,从头到尾过一遍题,很可能之前蒙的题,做到最后有了新 的理解,会觉得原来选的那个选项太傻缺了,但是如果时间不够很可能犯低级错误 4、求大家不要看阅读机经了,真的可以害死人,先入为主的印象是很恐怖的,回忆往往不 全,与其回忆机经,不如好好做题 5、不要误把考试题当加试,即使差不多内容~~~!!郑同学就犯了这个错误,太遗憾了!! ! ! 希望她下次一定不要在犯这个错误了! ! 6、资料就用 TPO 足够,我感觉难度差不多

听力:这绝对是听力大弱草的建议! 从 21 到 30…… 1、最重要的是别听巴朗了,那个就是坑爹的,我第一次就是被这个资料坑了,它真心过时 了! ! 2、只听 TPO,23 套绝对够了,而且建议从 14 开始听,听到 23,然后再从 13 听到 1,因为 14 以后题比较新,难度和真实考试接近,错误率会比较高。如果从头听会觉得自己特牛逼 而丧失复习下去的动力 3、听力练习方法,先按真实考试,每天做两套 TPO,上午一套下午一套,这样两星期就够 做了,因为周末很可能出去玩耽搁了,听得时候要好好记笔记,我的建议是,只写前三个首 字母,关键时刻写中文,不要纠结于上句说了什么,因为下句往往关键。教授的每句插话必 考,举例必考,列举全是多选(这种题最难) ,设问句也必考,因为往往等待学生回答。记 笔记时要有章法,一页写三篇的笔记,按讲座的顺序写清楚,这样也好找,实际上除了列举 题可能根本就不会看笔记,但是笔记绝对帮你 concentrate! 4、第一遍听完,算分,这是必须的,因为不算分怎么知道自己有多弱呢!然后只听讲座, 每个讲座再听一遍,看看有没有听得更明白。最后看原文,一个一个对着看,不认识的词或 词组标出来,真的爆有用!因为每个话题的词汇重合度很高,尤其是地理和艺术两个最难的 5、最后看错过的题,分析为什么错了,其实很多是没听清,但如果是那种听好几遍还是选 错的题,多半是它逻辑本来也有问题,不用多考虑了,因为这种题也就一两道,无伤大雅 6、TPO 吃透,听力绝对绝对没问题,如果时间是在紧张,就练 14-23,听力 27 分我觉得没 问题了 口语 24 ,上次是 23,所以好就好在 12 题了 1、当你平常口语一般的时候,准备是很重要的,因为我们都很不能扯,不像很多人看到话 筒如同看到亲人,就有太多话想说 2、 机经预测很重要, 要有耐心的准备 1、 题, 2 一般王京竹的机经比较准, 但他的排序不准, 只能都准备了。一二题耐心的每天都写几篇,好好修改,最后认真背诵,最好对着别人背, 因为这是最紧张的 3、不要老是 first,second,有一些特别的词会更好,其实两条意见就够,如果这两条意见 能递进就更好了,有逻辑就无敌了,而且要详细,不要只说一句就完,要说到心坎儿了= = 4、后面我也不擅长……这里就不说了,因为我都是 fair 5、还有就是要大声说! 顺便说,进考场不要太早,因为可能第一个开口说话,太紧张,如 果晚点进去还有可能听到别人说,但也不要太晚,太晚乱糟糟的,什么都忘了,这是结合我 两次经验谈的 写作 嗯,这个我没什么心得,因为练过 GMAT,而且写作基础比较好,裸考是 29,和 5.5, 但实际上我词汇量不大,但我觉得很重要的是逻辑和理由要有道理 综合写作的话就是模板最重要,用点特别的,来点对比,不要 in the listening passage, in the reading passage。 要写 Contradicted to what indicated in the reading passage, the speaker argues that 。 。 独立写作关键是转折要用好,admittedly 是王道,如果你是正方观点,并且理由充分,这个 应该放在前面,就是先肯定别人,再说自己多对 如果比较这种,这个转折应该放在后面,感觉是我先陈述我的理由,但我发现你的理由也有 道理,这两种感觉不一样,我觉得这个方法屡试不爽…… 最后提的理由要有关联性,最重要的放在前面说,不要把无关紧要的放在前面,因为那会让 考官觉得你思维没有重点 最后想说谁想要资料,我这里都可以拷给他,因为很大,所以可能要用 U 盘,可以来我宿 舍,我一定都给,而且我这个 TPO 是 PPT 自动版的,非常方便,和真实一样

(八) 这是在小马上看到的最新的某个大牛总结: “南京,暴雨倾盆。我登录托福官方网站,个人成绩页面闪耀着 119 的光华,顿时整个世界 都变得明媚起来。 查看成绩 Test Test Date Reading Listening Speaking Writing Total TELXML Sat Jul 09 09:55:09 EDT 2011 30 30 29 30 119 阅读 30。很多人说中国学生阅读绝对没有问题,其实不然。托福考试自从改革以后,文章 的难度和长度都有很大的增加, 尤其是一些总结归纳的题目, 如果没有对题型系统的研究和 良好的心理素质, 是没有办法在短时见内读完文章并且将文章的脉络理清的。 平时要养成分 析阅读文章的行文结构,以方便我们快速地明白文章的内容大意,将主次理清,从而在脑海 中展现阅读文章的 whole picture. 同时,阅读考试的词汇题也是得分点,因而要尽可能不在 这种题目中犯错。这就要求对“托福常考词对”和“熟词辟义”进行了解。所谓“熟词辟义”,是 指那些我们非常熟悉,但是 ETS 却不考察的单词的含义。比如我们熟知的“contain”一次有包 含的意思,但是 ETS 有时却喜欢考察该单词“抑制”的意思。因而将“熟词辟义”深谙于心,对 于应付托福阅读部分是大有裨益的。 听力 30。我想这有一部分原因是我来自国际学校的缘故,平日课程都是有加拿大的教师授 课,在 3 年的熏陶下,耳朵已经习惯的英文的滋润。然而,光有对英文的“亲和度”是完全不 够应付托福听力考试的。 比如托福听力考试涉及许多稍稍带些专业色彩的学科讲座, 例如心 理学,生物学,经济学等等。因此,考生要想战胜听力部分,就还需要有对学科单词的“亲 和度”。因为托福听力文段语速较快,并且专业术语偏多,所以倘若没有对语速,对词汇的 熟悉,在听力考试时时非常吃力的。同时,做笔记是极其重要的,一方面能够让我们集中精 力听,另一方面也可以对后来做题起到参考作用。有的同学说听力笔记不能抓到重点,但其 实只要能够跟着听力把笔记记下来,对文章的了解就一定很深刻。 口语 29。我由于平时上课时必须和老师交流讨论的缘故,英语口语已经有一定的基础,而 且语音语调基本上和北美一致。 但是针对托福考试, 还有一非常重要的方面就是短时间内的 快速发散思维,俗称对“万金油”理由的掌握度。其实“万金油”式的理由非常有效,而且信手 拈来,又不失合理性和逻辑性,堪称托福口语的精华技巧。另外对于时间充分的同学,我建 议大家每天看一集美剧, (注意: 是一集) ,大家可以选择生活化一点的,譬如绝望的主妇 (Desperate Housewives), 老友记(Friends), 丑女贝蒂(Ugly Betty)等等。非常值得注意的一 点就是,不要多度关注剧情的发展,而应该吧精力转移到人物的言语上来,有条件的话可以 选择背诵剧本,加深印象。另外,这次考试口语部分最大的心得是:1.“不要模板!” 2. “一定 要背诵机经!”ETS 最痛恨的就是模板,作文部分稍稍宽松一点,但是口语部分对模板的扣 分是极其严格的!很多学生为什么口语上了 23 就停滞不前了?都是因为模板的问题!因为 23 的水平说明考生的基本交流能力已经没有问题, 但是在内容上稍有瑕疵。 我研究了 Barron 中给出了口语参考答案,得出以下结论: 1. Q1 和 Q2 完全不用按照 Topic sentence + for several reasons, First, Second, Third…这种 模式, 因为 45 秒钟你完全没有办法将 3 点 Supporting Details 生动且有细节地写出来。 因此, 我这次调整答题方法,用 45 分钟的时间详详细细地 develop1 到 2 个点,这样才能满足 ETS 的要求。 2. Q3-Q6 直接说内容!考前我专门花了 7 天的时间天昏地暗地练习口语,但总是发现 说不完。于是,我索性摆脱所谓的模板,直接将听到的或阅读中的内容。比如 a) Q3:The university is planning to…+(简单说一下该决定的目的)However, the man/woman objects to/favor this decision. First, Second.就行了。因此这道题模式化的答案实

际上只有一句“the man/woman objects to/favor this decision.” b) Q4:XX refers to… For example, the professor says that …就可以了!不需要说什么“In the lecture, the professor gives to examples to clarify the concept of …”。这句不仅是废话,而且 还会被 ETS 认为是模板的嫌疑。 c) Q5: woman/man ….(问题)。 不要说 In this conversation, the woman encounters The (注, a problem. 这又是废话。 直接说他、 她遇到了什么具体的问题就行了。 There are two solutions ) available. (不需要说 The man kindly offers her two solutions.因为这样太长了,而且有时候 offers 的 s 会忘记说! )First, Second, I prefer…because. (注,听力中人物对各个 solution 的 反应不用说!但是可以做为你 preference 的理由。 d) Q6:这是最不能用模版的。本身听力内容就长,而且细节多,倘若你用模板,细节 就没时间说了。所以,参照一下格式:XX means/refers to. For example, Another example…就 OK 总结:我从口语 23 到 29 最大的感受就是绝对不能使用模板。因为一方面模板都是且陈词 滥调,万金油一样的答案,除了让你的回答突然变得莫名其妙地流利以外没有任何好处。另 一方面,不用模板可以腾出时间让你说细节,这样更能展现你对听力或通知的理解,以及你 真实的口语能力。 此外,口语机经一定要背诵!Q1+Q2 要背熟,Q3-Q6 可以打进 Word 文档,多看几遍,多说 几遍。小马赐予我们宝贵的机经,不要身在福中不知福,认为机经随便看看就好了。要珍惜 这样宝贵的真题经验!因为就算没有中机经也练习了口语。 写作 30。不像 SAT 写作,托福写作非常讲究文章的结构,所谓五段式作文:开头结尾,中 间三段。另外每段的段首句都需要有一句概括性的 Topic Sentence, 交代清楚段落的主要内 容。 另外的话,托福作文就靠自己的个人知识储备了。但是利用“万金油”式的理由也是可 行的。其实托福写作就是几个原则:1。结构清楚。2。语法拼写无大错误。3。能够自圆其 说。基本上这三点能够做到就不会有太大的问题。 另外关于 Integrated Writing,再一次提 醒,不要用模板!!我上次写作只有 27,就是因为 integrated 是 fair。现在想一想确实有道 ! 理,因为我用了模板,字数虽然飙到了 350 多字,但是没有把听力和阅读的关系理清楚。其 次, 我想纠正一个最大的误区: Integrated 写作字数不是越多越好。 说 150-225 就够了, OG 我这次写了 220 个字,逻辑清晰。因为 Integrated 写作测试的是学生的 Summarizing Skills, 所以不要写太多! !最后要建议时间充裕的同学,一定要练习自己的打字速度,因为打字很 慢是相当吃亏的。而且要训练纠错的能力,就是能够看一眼某个单词就是到拼写是否有问 题。


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