当前位置:腾讯分分彩官网 >> 教学案例/设计 >>

阅读教学中渗透思想教育途径[论文]

浅谈阅读教学中渗透思想教育的途径 摘要:阅读是语文教学的基本内容和重要环节,也是对学生进行 思想教育的重要基地。教师必须遵循语文学科的性质、特点及其教 学规律,把语言文字训练和思想教育有机地结合起来,在语言文字 训练的过程中渗透思想教育。 关键词:阅读教学 渗透 思想教育 一、找准知识传授与思想教育的最佳结合 知识传授与思想教育的最佳结合点就是作者感情最集中,最强烈 而又能贯通全文,最能体现中心的段落和时间,把握住这部分内容 就能从文章的部分回顾文章的整体,体察作者构思之处,遣词造句 之美,又能借助这些语言揭示中心,感染学生,使他们受到高尚情 操的熏陶,即传授了知识,又进行了思想教育。 如《一夜的工作》这篇文章的最佳结合点就是最后两段。 提问:作者不断地想什么?为什么要高声对世界说?前几段作者 用了不少量词,如“一个、两把、一叠、一尺、一杯、几颗”等, 这与结尾一段中作者的“想”有什么关系?这样一来课堂气氛十分 活跃,调动了学生的思维积极性。学生体会到,周总理所以如此简 朴、劳苦, 是为了新中国的繁荣昌盛。 他心理想的只有国家和人民, 唯独没有想到自己。所以作者才高声对全世界说“??你们见过这 样的总理吗?”紧紧把握住这部分让学生沿着作者的思路和作者强 烈的感情发生共鸣,受到了高尚情操的熏陶,产生对老一辈无产阶 级革命家的热爱,达到智育与德育相结合的效果。 二、把理性语言转化为感性语言,直观形象地渗透思想教育 文章内容和体裁不同,渗透思想教育的方法也各异。如《落花生》 一课,在议论花生的部分,父亲说, “所以你们要像花生,它虽然 不好看可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。 ”作者正是 用父亲的话道出了做人的道理,点明了本文的中心。很明显,这是 进行思想教育的最佳结合点,它是咏物喻人,从落花生的有用到有 用的人之间还有一个从理性转化为感性的过程。我们在教学中就要 所理性的抽象语言转化成形象的具体语言。落花生有用,怎么就和 做有用的人联系起来呢?什么是只讲外表没有好处的人呢?教学 中,先引导学生从落花生的对话中,有条理的找出:花生给人带来 的好处——味美,可榨油,价值便宜;花生的本质——有需要较高 的条件,易种易收;花生的特征——外表不好看果实埋在地下,等 到成熟了挖出来才知道它有果实。然后抓住这三点启发学生展开联 想, 开拓学生的思路, 把花生的本质特征与人的本质特征联系起来, 使学生懂得具有花生品质特征的人就是不为名,不为利,不炫耀自 己,踏踏实实为人民作贡献的无名英雄,当把抽象的道理具体化以 后,学生头脑里就会出现直观的形象的东西。因此,当我提出, “具 有这些品质的人在你们印象中有哪些?”提这个问题时学生纷纷举 手回答: “雷锋、史光柱、张海迪,工人、农民、科学家、教师, 我的爸爸、妈妈??” 通过这样联想,在学生头脑中形成活生生的形象。不仅使学生在 分析问题联想思维方面受到了一次训练,而且使学生找到了自己学 习的榜样,受到了教育。 三、披文入情,渗透思想教育 学生生活经历不广,认识水平有限,对于自己陌生的一切事物都 很难理解,更谈不上感受了。教学时尽管找到了最佳结合点,如果 不能诱导学生设身处地和他日常生活所遇到的情景相类比,就很难 使他产生共鸣。因此,必须引导学生披文入情,有如身临其境,使 他们感同身受,这样才能收到思想教育的效果。 《小站》这篇文章的点晴之笔,就是最后一段中“这喷泉,这杏 花, 给旅客带来了温暖的春意。 这句话, ” 也是文章的中心所在。 “温 暖的春意”包含两个意思,一个是环境美,呈现了春天的景色;另 一个是体现小站工作人员为旅客服务的思想感情。后一个是体现小 站工作人员为旅客服务的思想感情。后一个含义不容易理解,为什 么这竟会使旅客感到温暖的春意?特别是“温暖”一词又怎么落实 到旅客身上呢?这确实是个难点,也是渗透思想教育的结合点。但 是面对生活经历不足的学生,怎样引起他们进感情,使他们有如身 临其境,感同受身呢?教学中,用他们日常生活中接触过的类似情 景,启发他们去想象旅客在小站的感受。比如“当你走累了,又热 又渴的时候,有人给你送来一杯凉开水,你的感觉怎样呢”“当你 、 在城市闹区住烦了的时候,一旦来到一望无际,空气清新的田野, 你的感觉又怎样呢” 。这样对照诱导后,他们明白了,领会到小站 工作人员精心设置“这喷泉,这杏花”就像给又热又渴的人送去一 杯凉开水,服务到了旅客的心坎上;旅客来到小站就像在城市闹区 住久了的人,来到空气清新的田野一样,在山地旅途中所产生的烦 闷, 枯燥的感受就会一扫而空, 眼睛亮了, 心情舒畅了。 这就是 “这 喷泉,这杏花”给旅客带来的“温暖春意” 。 四、想象抒情,感受思想教育 文章中丰富的思想感情是渗透在字里行间的,教师在找准结合点 后应以火一样的热情,带领学生深入到课文的环境中去,使学生身 临其境,如闻其声,使他们在思想感情上与什么都融为一体,产生 共鸣。让课文中美好的形象,拨动学生的心弦,陶冶学生的心灵。 《大海的歌》一文,什么都以清新优美的文字描绘了海港繁荣的景 象和大海壮丽的景色,歌颂了欣欣向荣的祖国,歌颂了日新月异的 四化建设。要把课文中洋溢的爱国主义热情送到学生的心头,可先 令其看图读文,跟随作者步入画境,同时抓住描述海港的重点词句 “只见海港两岸??码头两边” ,启发学生展开想象。可以提出如 下问题启发学生想象;此时此刻,你仿佛看到什么?听到什么?你 又想到什么?在学生浮想联翩之际,可抓住描述海上景色“海天之 间”“一座城堡”“咱们自己的石油钻探船”等重要词句,引导学 、 、 生领略大海的壮观和石油钻探船的雄伟气势,让其畅怀抒发自己的 感情,说说此时此刻仿佛看到了什么?听到什么?想到了什么? 这样引导学生想象再抒情,由景入情,以情观景,会使其整个身 心都沉浸在爱国主义情感的海洋中,感受到祖国的壮丽可爱,从而 产生强烈的爱国热情。 五、抓蕴含丰富的标点符号,渗透思想教育 结合课文中的语言环境,抓住蕴含丰富的标

相关文章:
在阅读教学中渗透思想教育_论文.pdf
阅读教学中渗透思想教育 - 中学阶段是中学生形成正确的世界观、人生观、价值观,
阅读教学渗透德育管理论文.doc
阅读教学渗透德育管理论文九十年代的中国,处于一个改革开放、经济飞速发展的 时期...在阅读教学过程中渗透教育,是培养学生良好行为品 行, 提高学生素质的有效途径。...
高中语文教学中渗透德育教育途径论文.doc
高中语文教学中渗透德育教育途径论文 - 高中语文教学中渗透德育教育的途径 摘要:
如何在阅读教学中渗透德育教育_论文.pdf
如何在阅读教学中渗透德育教育 - 知识文库 第 14 期 如何在阅读教学中渗透德育教育 布姆德嘎 德育教育是学校教育中的一项非常重要的教学内容,是 学生形成健康的...
高中数学教学中渗透人格教育途径论文.doc
高中数学教学中渗透人格教育途径论文 - 谈高中数学教学中渗透人格教育的途径 摘要
探析小学语文教学中渗透德育的有效途径.doc
28人阅读|2次下载 探析小学语文教学中渗透德育的有效途径_语文_小学教育_教育专区...幼儿德育渗透方法及途径,德育的途径,小学德育教学论文,体育德育渗透途径,德育的...
学科教学中德育渗透的途径与方法.doc
2183人阅读|144次下载 学科教学中德育渗透途径与方法_小学教育_教育专区。学科...3.在丰富多彩的课外活动中渗透 如有计划的开展“政治小论文评奖活动”“热爱...
专业课教学中渗透思想政治教育途径的实践与探索_论文.pdf
专业课教学中渗透思想政治教育途径的实践与探索 - 思想政治教育进课堂,特别是在专
高校体育教学中渗透思想政治教育的有效途径研究_论文.pdf
高校体育教学中渗透思想政治教育的有效途径研究 - 2016 年 6 月第 32
如何在小学语文教学中渗透思想品德教育论文.doc
如何在小学语文教学中渗透思想品德教育论文 - 如何在小学语文教学中渗透思想品德教育 摘要:小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科。在教学 过程中,应使学生受到...
在高校体育教育中渗透思想政治教育的途径_论文.pdf
在高校体育教育中渗透思想政治教育途径 - 本文通过查阅文献资料法、访问法等科研方法,对现阶段高校体育教学中如何渗透思想政治教育工作进行了分析,总结了在五种情形...
小学语文教学中渗透德育论文.doc
小学语文教学中渗透德育论文_教学案例/设计_教学研究_教育专区。小学语文教学中...三、在课外阅读中渗透 课外阅读是语文德育实施的途径之一。积极开展内容丰富、...
如何在学科教学中渗透德育教育论文.doc
如何在学科教学中渗透德育教育论文 - 如何在学科教学中渗透德育教育 德,指人的品
谈小学语文教学中如何渗透德育教育[论文].doc
谈小学语文教学中如何渗透德育教育[论文] - 谈小学语文教学中如何渗透德育教育 摘要:语文教学中渗透德育,教师应从语文学科的特点出发,采 用在教学中巧借导语渗透...
在语文教学中渗透德育教育.doc
在语文教学中渗透德育教育_教学案例/设计_教学研究_...自己的感悟,吸收其内涵,这也是德育渗透的基本途径。...《中学语文教学大纲》 引自 湘西教育 e 网论文《...
浅谈如何在数学教学中渗透哲学思想教育_论文.pdf
浅谈如何在数学教学中渗透哲学思想教育 - 数学是基础教育的一门重要学科。它的内容
小学语文第一学段教学中渗透德育教育论文.doc
暂无评价|0人阅读|0次下载 小学语文第一学段教学中渗透德育教育论文_教学案例/...学段的教学为研究对象,初步分 析认为要加强语文教学中的德育渗透途径主要可以从...
如何在数学教学中渗透德育论文.doc
如何在数学教学中渗透德育论文 - 如何在数学教学中渗透德育 摘要:学校是德育的主阵地,对青少年进行思想品德教育已是一项艰巨 而紧迫的任务。学科教学则是德育主渠道...
在体育教学中进行德育渗透途径与方法论文.doc
暂无评价|0人阅读|0次下载 在体育教学中进行德育渗透途径与方法论文_教学案例/设计_教学研究_教育专区。在体育教学中进行德育渗透途径与方法 一、体育教学的特点...
体育教学中渗透德育途径的探索_论文.pdf
暂无评价|0人阅读|0次下载 体育教学中渗透德育途径的探索_教学案例/设计_教学研究_教育专区。l音体20美14.0指1导I 教学 论坛 休育教 学中渗透 德育途径的探...
更多相关标签:
一分时时彩 一分时时彩 三分快三计划 极速时时彩平台-官网 分分时时彩走势图-欢迎您 腾讯分分开奖计划-欢迎您 一分时时彩-欢迎您 三分快三计划-欢迎您 三分快三-官网 三分快三-欢迎您 时时彩官网--Welcome 三分快三-欢迎您 三分快三--Welcome 三分快三-官网 三分快三计划 网易彩票网 三分快三计划-欢迎您 亚洲彩票--Welcome 腾讯分分彩官网-欢迎您 三分快三平台-欢迎您 网易彩票app-欢迎您 网易彩票app 亚洲彩票-欢迎您 亚洲彩票-官网 网易彩票app 网易彩票app--Welcome 网易彩票app 时时彩官网 网易彩票app-官网 网易彩票网---腾讯分分彩官网_欢迎您 一分时时彩 时时彩官网--Welcome 幸运时时彩 时时彩官网--Welcome 时时彩官网--Welcome